Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 6 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
−
'''Заседание ГМО № 1_15.10.2024'''
+
'''Заседание ГМО № 1_16.09.2025'''
  
−
1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития региональной и муниципальной системы образования в 2024/25 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».  
+
1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития региональной и муниципальной системы образования в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
2. Особенности планирования и организации образовательной деятельности по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2024/25 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
2. Особенности планирования и организации образовательной деятельности по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
3. Результаты государственной итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ) по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2023/24 учебном году: анализ типичныx затруднений учащихся. [[Медиа:ГМО анализ ОГЭ и ЕГЭ 2024 Омельчук Т.Ю..pdf|Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО.]]  
+
3. Региональная история в школьном курсе истории. [[Медиа:Гололобов презентация Августовка 2025 Сургутский район.pdf|Гололобов Е.И., профессор кафедры социально-гуманитарного образования БУ «Сургутского государственного университета», доктор исторических наук.]]  
  
−
4. Всероссийские, региональные, муниципальные конкурсы профессионального мастерства педагогов. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
4. Результаты государственной итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ) по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2024/25 учебном году: анализ типичных затруднений учащихся. Выработка рекомендаций по повышению эффективности подготовки обучающихся к ГИА – 2026. [[Медиа:Анализ ГИА 2025.pdf|Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания.]] 
  
−
5. Анонс учебника для педагогических и руководящих работников «Актуальные вопросы истории России в современных реалиях». Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
5. Планирование деятельности ГМО учителей истории и обществознания на 2025/26 учебный год. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
6. Культурно-образовательный проект «Три ратных поля России в Сургуте». План мероприятий на 2024/25 учебный год. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
6. Разное. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
7. Планирование деятельности ГМО учителей истории и обществознания на 2024/25 учебный год. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
[[Медиа:4!Заседание 1 от 16.09.2025.pdf|Презентация_Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ»]]
  
−
8. Разное. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
О переходе на национальный мессенджер MAX. [[Медиа:МАХ сентябрь.pdf|Подловилина Ю.А., ведущий инженер МАУ «ИОЦ».]]
  
−
[[Медиа:Заседание 1 от 15.10.2024 Соболева Сю.В..pdf|Презентация_Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ»]]
+
'''Заседание ГМО № 2 - 18.12.2025'''
  
−
В рамках заседания ГМО Жданова Т.С., заведующий информационно-аналитическим отделом МБУК «Сургутский краеведческий музей», представила анонс мероприятий музея; сотрудники МБУК «Сургутский краеведческий музей» организовали экскурсии по выставке «Берега», посвященной роли Оби в русском освоении Сибири, судоходства, торговли в индустриальном развитии нашего региона; по выставке «Крылья славы», посвященной развитию сургутской авиации.
+
1. Возможности нейросети и ресурсов цифрового образования в организации современного урока. Абдулжалиева С.З., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 5.
  
−
'''Заседание ГМО № 2 - 17.12.2024'''
+
2. Преподавание истории: новые подходы, учебно-методическое обеспечение. [[Медиа:Презентация 1 ОМЕЛЬЧУК.pdf|Презентация 1]],  [[Медиа:Презентация 2 ОМЕЛЬЧУК.pdf|Презентация 2_Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания.]] 
  
−
1. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 9,11 классов в период подготовки к государственной итоговой аттестации 2025 года. [[Медиа:ППС ГИА 2025.pdf|Шипырева Н.И., методист МКУ «Центр диагностики и консультирования».]]
+
3. Представление профессионального опыта работы через участие в конкурсах педагогического мастерства. [[Медиа:1. Вохминцев пРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОПЫТА.pdf|Вохминцев В.А., учитель истории и обществознания МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. ]]  
  
−
2. Проектная и исследовательская деятельность учащихся: содержание, организация, оценка.[[Медиа:Курносов В.В. Методические рекомендации.pdf|Курносов В.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева.]]  
+
4. О результатах участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников (школьный и муниципальный этапы) по истории, обществознанию, экономике и праву. [[Медиа:Результаты олимпиады 2025 история МЭВОШ — Андрущак.pdf|Андрущак Н.И., учитель истории и обществознания МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.]], [[Медиа:2. Журавлева Результаты олимпиады 2025 обществознание МЭВОШ.pdf|Журавлева А.Н., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 7 ]],  [[Медиа:! Результаты олимпиады 2025 ЭКОНОМИКА МЭВОШ.pdf|Гиниатуллина Ф.Г., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»]].
  
−
[[Медиа:Материалы Проектная деятельность.rar|Материалы_Проектная деятельность]].
+
5. Олимпиады и конкурсы как важный вектор развития школьников. Обзор перечневых олимпиад и конкурсов. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
3. Формирование правовой грамотности и антикоррупционного мировоззрения обучающихся. Муниципальный конкурс творческих работ «Сургут против коррупции». Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».  
+
6. Организации антикоррупционного просвещения и оценка результативности образовательных методов формирования антикоррупционного мировоззрения школьников. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
4. О результатах участия учащихся в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по истории и экономике. [[Медиа:Результаты олимпиады 2024 история МЭВОШ.pdf|Усачева Е.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 46 с УИОП]]; [[Медиа:ИтОГИ МЭВОШ право 2024.pdf|Стерхов А.А., заместитель директора по УВР гимназии «Лабаратория Салахова»]].
+
7. Разное. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
−
5. Новые учебники истории: содержание обучения и методика преподавания. [[Медиа:Новые учебники Сабирова.pdf|Сабирова Р.Р., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5]].
+
[[Медиа: !Заседание 2 от 18.12.2025.pdf|Презентация_Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».]]
  
−
6. Разное.[[Медиа:Заседание 2 от 17.12.2024.pdf|Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ»]]. 
+
'''Заседание ГМО № 3 - '''
  
−
[https://drive.google.com/drive/folders/1q58G_T14CPPwDt1Kwo57o3vAsm0QR6-8?usp=sharing Ссылка на материалы заседания ГМО]
+
1.
  
−
'''Заседание ГМО № 3 - 25.02.2025'''
 
  
−
1.О результатах участия обучающихся во всероссийской олимпиаде школьников по предметам общественно-научной области, во всероссийской олимпиаде «Высшая проба». Гапонов А.С., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 45; Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
 
  
−
2.Особенности проведения и обеспечение объективности оценивания всероссийских проверочных работ по предметам общественно-научной области.  [[Медиа:Основные изменения в ВПР в 2025 году.pdf|Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания]].
+
'''Заседание ГМО № 4 - '''
  
−
3.Особенности организации и проведения ГИА в 2024/25 учебном году. [[Медиа:ГИА 2025 ГМО.pdf|Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания]].
+
1.
−
 
 
−
4.Единые подходы по формированию целостной системы правового просвещения и правового информирования несовершеннолетних в образовательных организациях. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
 
−
 
 
−
5.Об аудите планов деятельности школьных методических объединений учителей истории и обществознания. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».
 
  
−
6.Разное. [[Медиа:Заседание 3 от 25.02.2025.pdf|Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ»]].
 
  
  
  
−
'''Заседание ГМО № 4 -'''
 
−
 
−
1.
 
  
  
 +
[[Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2024/2025 уч.год]]
  
 
[[Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2023/2024 уч.год]]
 
[[Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2023/2024 уч.год]]

Текущая версия на 15:53, 22 декабря 2025

Заседание ГМО № 1_16.09.2025

1. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития региональной и муниципальной системы образования в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

2. Особенности планирования и организации образовательной деятельности по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2025/26 учебном году. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

3. Региональная история в школьном курсе истории. Гололобов Е.И., профессор кафедры социально-гуманитарного образования БУ «Сургутского государственного университета», доктор исторических наук.

4. Результаты государственной итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ) по учебным предметам «История» и «Обществознание» в 2024/25 учебном году: анализ типичных затруднений учащихся. Выработка рекомендаций по повышению эффективности подготовки обучающихся к ГИА – 2026. Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания.

5. Планирование деятельности ГМО учителей истории и обществознания на 2025/26 учебный год. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

6. Разное. Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ».

Презентация_Соболева С.В., эксперт МАУ «ИОЦ»

О переходе на национальный мессенджер MAX. Подловилина Ю.А., ведущий инженер МАУ «ИОЦ».

Заседание ГМО № 2 - 18.12.2025

1. Возможности нейросети и ресурсов цифрового образования в организации современного урока. Абдулжалиева С.З., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 5.

2. Преподавание истории: новые подходы, учебно-методическое обеспечение. Презентация 1, Презентация 2_Омельчук Т.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5, руководитель ГМО учителей истории и обществознания.

3. Представление профессионального опыта работы через участие в конкурсах педагогического мастерства. Вохминцев В.А., учитель истории и обществознания МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.

4. О результатах участия учащихся во всероссийской олимпиаде школьников (школьный и муниципальный этапы) по истории, обществознанию, экономике и праву. Андрущак Н.И., учитель истории и обществознания МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., Журавлева А.Н., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 7 , Гиниатуллина Ф.Г., учитель истории и обществознания МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».

5. Олимпиады и конкурсы как важный вектор развития школьников. Обзор перечневых олимпиад и конкурсов. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

6. Организации антикоррупционного просвещения и оценка результативности образовательных методов формирования антикоррупционного мировоззрения школьников. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

7. Разное. Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Презентация_Соболева С.В., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Заседание ГМО № 3 -

1.


Заседание ГМО № 4 -

1.




Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2024/2025 уч.год

Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2023/2024 уч.год

Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания 2022/2023 уч.год

Материалы заседаний ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права 2021/2022 уч.год

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Материалы_заседаний_ГМО_учителей_истории_и_обществознания&oldid=212898