ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
(НОВОСТИ)
 
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника)
Строка 41: Строка 41:
  
 
***
 
***
Уважаемые коллеги! Отдел развития Детского технопарка «Кванториум» города Радужный автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус», приглашает педагогических работников общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования и заинтересованных лиц (далее – Участники) 01.11.2025 в 10.30 принять участие в методическом онлайн-семинаре '''«Технологическое образование нового поколения: эффективные практики и подходы» (далее – Семинар).'''
+
'''VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»'''
 +
 +
В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».
  
Программа Семинара:
+
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения,
1) Дорожная карта изучения языков программирования и алгоритмов с помощью искусственного интеллекта на примере Python.
+
практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.
  
2) Геоквантум: от карты на стене к цифровой реальности.  
+
Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.
  
3) Юные изобретатели: от зарождения идеи до регистрации патента.
+
Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.
  
4) AI-помощник педагога: как эффективно и просто разработать программу дополнительного образования.
+
Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.
  
Регистрация проводится до 31.10.2025 (до 16.00) по ссылке:https://forms.yandex.ru/u/68f71b2202848f33bbf32f7e
+
Подробная информация представлена в [[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2025-26.pdf|приложении]]
 
 
Количество заявок Семинара ограничено. Регистрация может быть закрыта досрочно при достижении максимального количества Участников.
 
 
 
По итогам семинара всем Участникам будут выданы сертификаты.
 
  
 
***
 
***
[[Файл:21daew6k6bj3uqz1mxg8p2kqvzt4pxbn.jpg|500 px||center|]]
 
 
Настоящим информирую, что в период с 7 по 28 октября 2025 года во всех субъектах Российской Федерации проводится '''VIII Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности''' – ежегодный просветительский проект Банка России, нацеленный на формирование финансовой культуры и популяризацию темы финансовой грамотности среди всех категорий населения (далее – зачет).
 
 
Участники зачета в 2025 году: обучающиеся всех уровней образования, взрослое население, граждане старшего поколения.
 
 
Вопросы зачета для школьников базируются на официальных образовательных программах, при этом для учащихся начальных классов включают в себя интерактивные задания. Так же для школьников 7–11 классов проводится олимпиадный зачет. В случае его успешного прохождения участники смогут выйти в финал Всероссийской олимпиады «Высшая проба» НИУ «Высшая школа экономики» по профилю «Финансовая грамотность» без дополнительных испытаний.
 
 
Победа в олимпиаде «Высшая проба» дает возможность получить льготы при поступлении в вузы.
 
 
Задания для взрослого населения разработаны на основе жизненных ситуаций, что позволит оценить свои знания по конкретным темам и повысить практическую значимость информации, полученной в ходе прохождения зачета.
 
  
Приглашаю принять участие во Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности всех заинтересованных лиц.
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''
  
Для участия в зачете необходимо пройти по ссылке: https://finzachet.ru/?utm_source=event_2025&utm_medium=social_adv&utm_c.
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей '''международной проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
  
Контактное лицо: руководитель регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Корепанова Анна Александровна, тел.: 8(904)8803555, email: korepanova_aa@surgu.ru.
+
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.
  
***
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX. 
  
Уважаемые коллеги!
+
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.
  
Информируем Вас о возможности прохождения '''диагностики профессиональных компетенций для учителей информатики.'''
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.  
  
Технологическая образовательная платформа «Яндекс Учебник» (далее – Яндекс Учебник) (https://education.yandex.ru/uchebnik/main) подготовила диагностику, которая поможет педагогам определить свои зоны профессионального развития и выстроить индивидуальный образовательный маршрут по развитию профессиональных компетенций.  
+
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.  
  
Период проведения диагностики: с 5 ноября по 30 декабря 2025 года.  
+
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство. 
  
Задания диагностики прошли экспертизу в Федеральном государственном бюджетном учреждении «Российская академия образования» и получили положительное заключение.  
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.  
  
Задания поделены на три модуля: цифровая грамотность, программирование, а также задания на знания в рамках федеральных рабочих программ. Время прохождения каждого модуля диагностики — 30-40 минут с одним вариантом правильного ответа.  
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.  
  
В результате диагностики учитель получит личный профиль с указанием уровня освоения навыков, а также рекомендации от Яндекс Учебника по прохождению курсов повышения квалификации в целях закрытия своих профессиональных дефицитов. В рамках Яндекс Учебника методистами создано более 400 часов профильных курсов повышения квалификации, которые включены в федеральный реестр дополнительных программ профессионального образования и доступны преподавателям на безвозмездной основе.
+
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.  
  
Диагностика проводится в рамках проекта «Кадровый резерв учителей информатики» (https://teacher.yandex.ru/talent-pool).
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
Учителя, которые покажут лучший результат по совокупности всех модулей, будут приглашены на очную стажировку в офис Яндекса в Москве.  
 
  
 +
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
 
***
 
***
[[Файл: Ef568779a0e11e4a3bc1a113b8dd55ae.png|400 px||center|]]
+
'''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"'''
  
С 8 сентября по 19 октября 2025 года Яндекс Учебник проводит осеннюю диагностику по информатике, которая поможет учителям проверить знания учеников 5–11-х классов.
+
С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
  
'''Что такое диагностика?'''
+
Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:
  
-20–25 увлекательных заданий в формате историй, написанных методистами Яндекс учебника.
+
- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;
  
-Отдельные уроки для каждого класса и группы СПО.
+
- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;
  
-Задания, привязанные к ФРП. Они помогут оценить, что в прошлом году освоено, а что требует повторения.
+
- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;
  
-Уроки, которые закроют пробелы учеников и студентов.
+
- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;
  
'''Как участвовать?'''
+
- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;
  
-Зарегистрироваться или зайти в Учебник с Яндекс ID (https://education.yandex.ru/uchebnik/main)  и создать класс.
+
- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.
  
-С 8 сентября по 19 октября пригласить учеников (отправить логины и пароли) и выдать урок диагностики.
+
Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.
  
-Проанализировать результаты и выдать урок Яндекс Учебника на отработку пробелов.
+
11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки
 +
учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.
  
'''Что получит учитель?'''
+
Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.
  
-Готовые материалы для повторения прошлогодней программы.
 
  
-Данные об уровне знаний каждого ученика и класса в целом. Они помогут сформировать дальнейшую траекторию обучения.
+
***
 
+
[[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|500 px||center|]]
-Два промежуточных отчёта и один финальный.
 
  
-Возможность проанализировать прогресс учеников, если класс проходил диагностику весной 2025 или осень 2024 года.
+
Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».  
  
-Задания для отработки пробелов в знаниях.
+
Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.
  
-Электронный сертификат участника.
+
Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.  
  
-Баллы опыта в программе профессионального развития учителей информатики Кадровый резерв.
+
В увлекательной форме дети научатся:
  
Уроки по диагностике автоматически появятся 8 сентября в личном кабинете учителя (https://education.yandex.ru/uchebnik/main).
+
— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;
  
***
+
— принимать взвешенные решения;
  
'''Проблема кибермошенничества на сегодняшний день остается острой и социально значимой'''. Все чаще потерпевшими от мошеннических действий становятся пенсионеры, работники образовательных учреждений, органов здравоохранения, нефтегазовой промышленности.
+
— развивать этику общения и противостоять мошенникам;
  
Одной из категорий лиц, вовлекаемых в преступную деятельность, являются граждане моложе 30 лет - несовершеннолетние, которые обладают первоначальными навыками работы с компьютерной техникой, и стремятся к легкому заработку, не задумываясь о правовых последствиях своего участия в криминальной деятельности. Указанное свидетельствует о необходимости значительной активизации работы по правовому просвещению в учебных заведениях.
+
— избегать фишинга и кибербуллинга.
  
В связи с этим рекомендуем продолжить разъяснительную работу с молодежью об уголовной ответственности за соучастие в мошеннических схемах, в том числе за оказание помощи в функционировании криминальных кол-центров, «дропперство» и курьерские услуги.  
+
Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.
  
Предалагаем для ознакомления и использования в работе информационные материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ:
+
Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
 
 
* [[медиа:Статьи о мошенничестве.pdf|Примерные статья о мошенничестве]]
 
* [[медиа:Ссылки на видеоролики.pdf|Ссылки на видеоролики]]
 
* [[медиа:Для граждан пожилого возраста.pdf|Информационный буклет для граждан пожилого возраста]]
 
* [[медиа:Кредитное мошенничество.pdf|Осторожно! Мошенничество с кредитами]]
 
* [[медиа:Осторожно обман.pdf|Осторожно обман!]]
 
* [[медиа:Памятка телефонное мошенничество.pdf|Памятка телефонное мошенничество]]
 
* [[медиа:Телефонное мошенничество.pdf|Телефонное мошенничество]]
 
* [[медиа:Памятки по мошенничеству.pdf|Памятка по мошенничеству]]
 
  
  
Строка 171: Строка 148:
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
 
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
  
 +
11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
24 сентября 2025 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ СШ № 12 (ул. Кукуевицкого, 12/3) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
+
В программу ГМО включены вопросы:
  
В программу ГМО включены вопросы:
+
1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».
  
1.Актуальные подходы к преподаванию информатики в 5-9 классах: работа с обновленными материалами ЯКласс в соответствии с ФРП. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».
+
2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.
  
2.Нововведение и использование функциональных возможностей мессенджера Max в образовательном процессе. Подловилина Ю.А., ведущий инженер ОТИСОУ МАУ «ИОЦ».
+
3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
3. ГИА-2025: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2026 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 10.
+
4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.
  
4. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».  
  
5. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2025/26 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС. Гусенова А., учитель информатики МБОУ СШ № 12.
+
6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».
  
6. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2025/26 учебный год. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
+
7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.
  
Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике и ИКТ. Квота – 1 педагог от ОУ.  
+
8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».
  
Заявку на участие в ГМО необходимо заполнить до 23.09.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.  
+
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.
  
Обращаем внимание, что в МБОУ СШ № 12 организован пропускной режим, участникам необходимо иметь при себе паспорт, бахилы или вторую обувь.
+
Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==

Текущая версия на 11:00, 15 декабря 2025

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Архив обсуждений


Руководитель ГМО:

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

Руководитель ГМО: Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

НОВОСТИ

VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»

В период с 12 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года проводится VII ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB».

Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна.

Цель Конкурса: развитие ключевых компетентностей обучающихся.

Задачи Конкурса: развитие у обучающихся интереса к разработке сайтов, содействие активизации внеклассной и внешкольной работы, стимулирование проектной деятельности, развитие личностных умений и умений работать в группе, информационно-поисковой и познавательной деятельности.

Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций: дошкольных, общеобразовательных, дополнительных и профессиональных.

Подробная информация представлена в приложении

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"

Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"

С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.

Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:

- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;

- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;

- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;

- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;

- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;

- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.

Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.

11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.


Олимпиада Безопасный интернет .png

Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.

Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.

В увлекательной форме дети научатся:

— защищать личные данные и распознавать сетевые риски;

— принимать взвешенные решения;

— развивать этику общения и противостоять мошенникам;

— избегать фишинга и кибербуллинга.

Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.

Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW


Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

11 декабря 2025 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в национальном мессенджере «MАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1.Использование функциональных возможностей пространства «Сферум» в национальном мессенджере МАХ. Подловилина Ю.А., ведущий инженер отдела ИТСОУ МАУ «ИОЦ».

2.Технологии и инструменты использования искусственного интеллекта в работе педагога. Халитова А.И., учитель информатики МБОУ СОШ № 3.

3.Использование искусственного интеллекта для создания игровых образовательных форматов (на примере Музыкального лото). Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

4.Яндекс Учебник: актуальные обновления и практика применения. Никифоров Н.С., учитель информатики МБОУ СОШ № 26.

5.Проведение ВПР в 2025/26 учебном году. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

6.Цифровые инструменты для подготовки учащихся к внешним оценочным процедурам по информатике в 2025/26 учебном году. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».

7.Полезные ресурсы для подготовки учащихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников. Маслова М.В., учитель информатики и математики МБОУ СОШ № 20.

8.Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2025/26 учебного года. Раимбакиева Л.Х., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей информатики общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.

Заявку на участие в заседании ГМО необходимо заполнить до 17.00 10.12.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив