ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО Заречневой Ирины Викторовны: различия между версиями
(→Награды, грамоты, благодарственные письма) |
(→Участие в городском сетевом педагогическом проекте «Золотая рыбка») |
||
(не показано 105 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | ==<font color="#FF00FF">''' | + | <center>'''[[Файл:Заречнева И.В. Приветствие.gif]]'''</center> |
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | <center>''' '''</center> | ||
+ | |||
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Общие сведения об учителе'''</font>== | ||
[[Изображение:Иришка.jpg|thumb]] | [[Изображение:Иришка.jpg|thumb]] | ||
Строка 21: | Строка 26: | ||
'''Квалификационная категория:''' Высшая<br> | '''Квалификационная категория:''' Высшая<br> | ||
− | == '''Повышение квалификации''' == | + | ==<font color="#FF00FF">'''Повышение квалификации'''</font>== |
− | • курсы «Основы предпринимательской деятельности и потребительских знаний», ИП-КиРРО, г. Сургут, 2004, удостоверение от 13.11.2004 №11327, свидетельство от 05.05.2005 №220; | + | • курсы '''«Основы предпринимательской деятельности и потребительских знаний»''', ИП-КиРРО, г. Сургут, 2004, удостоверение от 13.11.2004 №11327, свидетельство от 05.05.2005 №220; |
− | • дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для | + | • дополнительная профессиональная подготовка по программе '''Intel «Обучение для будущего»''', СурЦРО, г. Сургут, 2005, свидетельство от 24.06.2005 №000238; |
− | • курсы «Проект как метод обучения», ИПКиРРО г. Сургут, 2007, удостоверение от 20.04.2007 №20078; | + | • курсы '''«Проект как метод обучения»''', ИПКиРРО, г. Сургут, 2007, удостоверение от 20.04.2007 №20078; |
− | • курсы | + | • курсы '''«Электронный гражданин»''', МОУ ДО «Центр развития образования», г. Сургут, 2008, сертификат от 04.04.2008 №003098; |
− | • курсы «Программно-методическое обеспечение учебного раздела: «Художественная обработка материалов» в образовательной области «Технология», г. Сургут, 2009, | + | • курсы '''«Программно-методическое обеспечение учебного раздела: «Художественная обработка материалов» в образовательной области «Технология»''', БУ ДПО «Институт развития образования» ХМАО-Югры, г. Сургут, 2009, удостоверение от 14.10.2009 № 14274; |
− | + | • дистанционные курсы '''"Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения"''', НОУДПО "Институт "АйТи", свидетельство от 10.12.2009 № 045240; | |
− | + | • дистанционные курсы '''"Применение пакета свободного программного обеспечения"''', НОУДПО "Институт "АйТи", свидетельство от 10.12.2009 № 045322. | |
− | <center>''' «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаёшь и любить тех, кому преподаёшь» '''</center> | + | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> |
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Научно-методическая работа'''</font>== | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#006400">'''<center>''' '''«Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаёшь и любить тех, кому преподаёшь»''' '''</center>'''</span> | ||
− | Главная ''цель'' моей педагогической деятельности развитие творческих способностей учащихся. | + | Главная '''''цель''''' моей педагогической деятельности развитие творческих способностей учащихся. |
− | Основными ''задачами'' моей педагогической деятельности считаю: | + | Основными '''''задачами''''' моей педагогической деятельности считаю: |
1. Использование современных технологий (информационно-коммуникативных технологий, проектного метода обучения). | 1. Использование современных технологий (информационно-коммуникативных технологий, проектного метода обучения). | ||
Строка 55: | Строка 67: | ||
6. Воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности. | 6. Воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности. | ||
− | ==<font color="#FF00FF">''' | + | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> |
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Сетевое взаимодействие'''</font>== | ||
'''Участие в виртуальном методическом сообществе:''' | '''Участие в виртуальном методическом сообществе:''' | ||
− | * участник проекта [http://letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Летописи.ру]; | + | * участник проекта [http://letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 '''Летописи.ру''']; |
− | * участник сетевого сообщества учителей[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 "Технологии. Обслуживающий труд" города Сургута "СурВики"]; | + | * участник сетевого сообщества учителей[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 "Технологии. Обслуживающий труд" города Сургута '''"СурВики"''']; |
− | * [http://www.it-n.ru | + | * портала [http://www.it-n.ru '''«Сеть творческих учителей»''']; |
− | * [http://www.openclass.ru | + | * сетевого образовательного сообщества [http://www.openclass.ru '''«Открытый класс»''']; |
− | * [http://www.proshkolu.ru/ | + | * школьного портала [http://www.proshkolu.ru/ '''«Про школу.ру»''']; |
− | * [http://www.intergu.ru | + | * ИнтерГУру [http://www.intergu.ru '''(Интернет - государство учителей)''']; |
− | * [http://www.e-teaching.ru портала «Эффективная работа преподавателя» e-Teaching]; | + | * [http://www.e-teaching.ru портала '''«Эффективная работа преподавателя» e-Teaching''']; |
− | * [http://internika.org/news | + | * открытого педагогического объединения [http://internika.org/news '''ИнтерНика''']. |
+ | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | < | + | |
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах'''</font>== | ||
+ | |||
+ | '''Участие в проектах, конкурсах:''' | ||
+ | |||
+ | * [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%22%D0%9D%D0%B5%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C%22_%28%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%29 '''Конкурс краткосрочных учебных проектов "Неинтересная жизнь"''', г. Сургут, 2006г.] | ||
+ | |||
+ | * Конкурс образовательных проектов "Через тернии к звездам", г. Сургут, 2007г. | ||
+ | |||
+ | * Участник Всероссийского конкурса учебных проектов «В фокусе учебный проект-2007», г. Москва | ||
+ | |||
+ | * [http://letopisi.ru/index.php/%D0%AD%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%28%D0%B3._%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%29 '''Экстремальный Интернет''', г. Сургут, 2007г.] | ||
+ | |||
+ | * Конкурс «Информационно - образовательных сайтов", г. Сургут, 2009г. | ||
+ | |||
+ | * Конкурс образовательных проектов [http://www.iteach.ru/eve/1769/ '''"Краски жизни"''', г. Сургут, 2009г.] | ||
+ | |||
+ | * Участник тренинга "Социальные сервисы web 2.0", г. Сургут, февраль 2010г. | ||
+ | |||
+ | * Конкурс образовательных проектов "Интересная жизнь", г. Сургут, 2010 г. | ||
+ | |||
+ | * Городской сетевой проект для педагогов города Сургута [http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%8B%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB,_2010 '''«Золотая рыбка»''', 2010г.] | ||
+ | |||
+ | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Публикации'''</font>== | ||
+ | |||
+ | * '''Учебный проект «Звучание нитей»'''. Сборник лучших проектов городского конкурса «Неинтересная жизнь» / Сост.: Л.А.Климович, Н.Е. Бахарева, эксперт МОУ ДО «Центр развития образования», 2006. – 56с. | ||
+ | * '''История успеха «Использование проектной технологии на уроках трудового обучения»'''. Сборник лучших проектов городского конкурса «Неинтересная жизнь» / Сост.: Л.А.Климович, Н.Е. Бахарева, эксперт МОУ ДО «Центр развития образования», 2006. – 56с. | ||
+ | * '''Проект «Человек ест, чтобы жить, или живёт, чтобы есть"»'''. Сборник лучших проектов четвёртого городского конкурса образовательных проектов «Краски жижни» / Сост.: Л.А.Климович. - сургут: МОУ ДО "Центр развития образования", 2010. – 86с. | ||
+ | * '''Метод проекта с использованием информационно-коммуникационных технологий'''. Научно-практический журнал "СУРГУТСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК" № 1, 2010.-128с. | ||
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: | + | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | ==<font color="#FF00FF">''' | + | ==<font color="#FF00FF">'''Награды, грамоты, благодарственные письма'''</font>== |
''За успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения награждена:'' | ''За успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения награждена:'' | ||
Строка 87: | Строка 139: | ||
* Почётными грамотами Сургутской городской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ (2006г., 2007г.); | * Почётными грамотами Сургутской городской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ (2006г., 2007г.); | ||
--------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
− | * | + | * Благодарственными письмами МОУ ДО «Центр развития образования» (2005г., 2007г.); |
--------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
− | * | + | * Благодарственными письмами МОУ СОШ № 32 (1998-2010гг.). |
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: | + | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | ==<font color="#FF00FF">''' | + | ==<font color="#FF00FF">'''Полезные ссылки'''</font>== |
[http://www.intel.com/cd/corporate/education/emea/rus/elem_sec/teachers/376369.htm Инициативы Intel в образовании] | [http://www.intel.com/cd/corporate/education/emea/rus/elem_sec/teachers/376369.htm Инициативы Intel в образовании] | ||
Строка 105: | Строка 157: | ||
[http://pedsovet.org/digital/ Педсовет] | [http://pedsovet.org/digital/ Педсовет] | ||
+ | |||
+ | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==<font color="#FF00FF">'''Социальные сервисы Веб 2.0'''</font>== | ||
+ | |||
+ | '''Я знакома с социальными сервисами:''' | ||
+ | |||
+ | * [http://maps.google.com// карты Google] | ||
+ | |||
+ | * [http://panoramio.com// карты Panoramio] | ||
+ | |||
+ | * [http://wikimapia.org// карты Wikimapia] | ||
+ | |||
+ | '''Закладки на ресурсы:''' | ||
+ | |||
+ | http://bobrdobr.ru | ||
+ | |||
+ | http://delicious.com | ||
+ | |||
+ | http://rumarkz.ru | ||
+ | |||
+ | http://utx.ambience.ru | ||
+ | |||
+ | http://moemesto.ru | ||
+ | |||
+ | http://news2.ru | ||
+ | |||
+ | '''Поискрвые социальные системы:''' | ||
+ | |||
+ | http://edu2.flexum.ru | ||
+ | |||
+ | http://wiki.flexum.ru | ||
+ | |||
+ | http://wiki.flexum.ru/?query=RSS-потоки&nogroup=0#p=1 | ||
+ | |||
+ | http://visualworld.ru | ||
+ | |||
+ | http://ciberpay.ru | ||
+ | |||
+ | http://blog.ru | ||
+ | |||
+ | '''Живой журнал:''' http://www.livejournal.ru | ||
+ | |||
+ | '''Анкетер:''' | ||
+ | |||
+ | http://www.anketer.ru | ||
+ | |||
+ | http://www.scribd.com/people/view/2491-a | ||
+ | |||
+ | '''Информационный портал:''' http://www.google.ru/ | ||
+ | |||
+ | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: fffd; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | == '''<font color="#FF00FF">Участие в городском сетевом педагогическом проекте [http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%8B%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB,_2010._%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2 «Золотая рыбка» ]</font>''' == | ||
+ | |||
+ | '''Мои ожидания:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Научиться работать с '''социальными сервисами Web 2.0''' (в полном объёме). | ||
+ | |||
+ | 2. Научиться создавать собственный '''''блог'''''. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | '''Мои планы на будущее:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Использовать в учебном процессе информационно - коммуникационные технологии, социальные сервисы Веб 2.0. | ||
+ | |||
+ | 2. Создать собственный '''''блог''''' (всё, ещё впереди...). | ||
+ | |||
+ | 3. Освоить '''''компьютерную графику'''''. | ||
+ | |||
+ | 4. Создать '''''медиа-материалы''''', '''''карты знаний'''''. | ||
+ | |||
+ | 5. | ||
+ | |||
+ | 6. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:учитель]] | ||
+ | [[Категория:СОШ №32]] | ||
+ | [[Категория:информационные технологии]] | ||
+ | [[Категория:золотая рыбка-2011]] |
Текущая версия на 10:40, 7 января 2012
Содержание
Общие сведения об учителеМесто проживания: Тюменская область, город Сургут Географические координаты города: широта: 61° 15'N, долгота: 73° 30'E, часовой пояс: GMT +5:00 Место работы: МОУ СОШ № 32 Образование: высшее, Тобольский государственный педагогический институт имени Д. И. Менделеева Должность: учитель обслуживающего труда, изобразительного искусства, методист Общий стаж: 15 лет Стаж в системе образования: 15 лет Стаж в коллективе МОУ СОШ № 32: 15 лет Квалификационная категория: Высшая Повышение квалификации• курсы «Основы предпринимательской деятельности и потребительских знаний», ИП-КиРРО, г. Сургут, 2004, удостоверение от 13.11.2004 №11327, свидетельство от 05.05.2005 №220; • дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего», СурЦРО, г. Сургут, 2005, свидетельство от 24.06.2005 №000238; • курсы «Проект как метод обучения», ИПКиРРО, г. Сургут, 2007, удостоверение от 20.04.2007 №20078; • курсы «Электронный гражданин», МОУ ДО «Центр развития образования», г. Сургут, 2008, сертификат от 04.04.2008 №003098; • курсы «Программно-методическое обеспечение учебного раздела: «Художественная обработка материалов» в образовательной области «Технология», БУ ДПО «Институт развития образования» ХМАО-Югры, г. Сургут, 2009, удостоверение от 14.10.2009 № 14274; • дистанционные курсы "Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения", НОУДПО "Институт "АйТи", свидетельство от 10.12.2009 № 045240; • дистанционные курсы "Применение пакета свободного программного обеспечения", НОУДПО "Институт "АйТи", свидетельство от 10.12.2009 № 045322. |
Научно-методическая работаГлавная цель моей педагогической деятельности развитие творческих способностей учащихся. Основными задачами моей педагогической деятельности считаю: 1. Использование современных технологий (информационно-коммуникативных технологий, проектного метода обучения). 2. Формирование у обучающихся исследовательских, информационных, общекультурных, общеучебных умений и навыков. 3. Создать в ходе учебно-воспитательного процесса такие условия, в которых ребёнок сможет максимально проявить, реализовать и развивать свои индивидуальные способности, склонности, природные задатки. 4. Развитие творческой, активной, ответственной и предприимчивой личности, способной самостоятельно приобретать и интегрировать знания из разных областей и применять их для решения практических задач. 5. Подготовка выпускников к профессиональному самоопределению и социальной адаптации. 6. Воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности. |
Сетевое взаимодействиеУчастие в виртуальном методическом сообществе:
|
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсахУчастие в проектах, конкурсах:
|
Публикации
|
Награды, грамоты, благодарственные письмаЗа успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения награждена:
|
Полезные ссылкиИнициативы Intel в образовании |
Социальные сервисы Веб 2.0Я знакома с социальными сервисами: Закладки на ресурсы: Поискрвые социальные системы: http://wiki.flexum.ru/?query=RSS-потоки&nogroup=0#p=1 Живой журнал: http://www.livejournal.ru Анкетер: http://www.scribd.com/people/view/2491-a Информационный портал: http://www.google.ru/ |
Участие в городском сетевом педагогическом проекте «Золотая рыбка»Мои ожидания: 1. Научиться работать с социальными сервисами Web 2.0 (в полном объёме). 2. Научиться создавать собственный блог. Мои планы на будущее: 1. Использовать в учебном процессе информационно - коммуникационные технологии, социальные сервисы Веб 2.0. 2. Создать собственный блог (всё, ещё впереди...). 3. Освоить компьютерную графику. 4. Создать медиа-материалы, карты знаний. 5. 6. |