Дети блокадного Ленинграда: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Введение) |
|||
Строка 18: | Строка 18: | ||
==''' Введение ''' == | ==''' Введение ''' == | ||
+ | |||
+ | За свой недолгий путь земной | ||
+ | |||
+ | Узнал малыш из Ленинграда | ||
+ | |||
+ | Разрывы бомб, сирены вой | ||
+ | |||
+ | И слово страшное – блокада. | ||
+ | |||
+ | Его застывшая слеза | ||
+ | |||
+ | В промёрзшем сумраке квартиры - | ||
+ | |||
+ | Та боль, что высказать нельзя | ||
+ | |||
+ | В последний миг прощанья с миром… | ||
+ | |||
+ | |||
В годы Великой Отечественной войны наша великая страна превратилась в единый лагерь. Призыв: «Все для фронта! Все для Победы!» стал не[[Файл:Картинка3.jpg|400px|thumb|richt|]] только девизом, но и смыслом жизни всех наших соотечественников. Советский тыл был прочной экономической базой в победе над фашизмом. Желание и готовность отстоять Отечество от фашистских оккупантов придавали его защитникам духовные и нравственные силы, необходимые для решительной, бескомпромиссной,успешной борьбы с коварным, опытным и сильным противником. Действия фронтовиков подкрепляли самоотверженным трудом работники советского тыла.В победу над немецко-фашистскими захватчиками Сургутский район внёс свой посильный вклад, о чём свидетельствуют документальные источники, характеризующие ратные и трудовые свершения наших земляков. | В годы Великой Отечественной войны наша великая страна превратилась в единый лагерь. Призыв: «Все для фронта! Все для Победы!» стал не[[Файл:Картинка3.jpg|400px|thumb|richt|]] только девизом, но и смыслом жизни всех наших соотечественников. Советский тыл был прочной экономической базой в победе над фашизмом. Желание и готовность отстоять Отечество от фашистских оккупантов придавали его защитникам духовные и нравственные силы, необходимые для решительной, бескомпромиссной,успешной борьбы с коварным, опытным и сильным противником. Действия фронтовиков подкрепляли самоотверженным трудом работники советского тыла.В победу над немецко-фашистскими захватчиками Сургутский район внёс свой посильный вклад, о чём свидетельствуют документальные источники, характеризующие ратные и трудовые свершения наших земляков. | ||
Версия 20:18, 4 мая 2015
Содержание
Автор проекта
Мироненко Александр
10 Б класс
МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1
Руководитель проекта
классный руководитель Ткаличева Светлана Владимировна
ВведениеЗа свой недолгий путь земной Узнал малыш из Ленинграда Разрывы бомб, сирены вой И слово страшное – блокада. Его застывшая слеза В промёрзшем сумраке квартиры - Та боль, что высказать нельзя В последний миг прощанья с миром…
АктуальностьПредмет исследованияПроблемные вопросыГипотезаЦельЗадачиМетодыЗаключениеМатериалы к исследованиюСписок литературыИнтернет - ресурсы |