Дорога длиною в жизнь

Актуальность

Со смотровой площадки у Тобольского Кремля мы смотрели вниз и казалось время соединяется, как соединились старый и новый город. Многогранна история Тобольска и яркой страницей в его истории вписано рождение Дмитрия Ивановича Менделеева в 1834 году. 100 лет – это много или мало, чтобы оценить вклад великого гения в Российскую науку? Осторожно ступаем на весеннюю талую землю. Завороженно смотрим, запрокинув голову, на памятник ученому. Какой была его дорога длиною в жизнь? Дорога, которая открыла горизонты новому веку…

Гипотеза

Гении рождаются ко времени и к месту

Цель

Изучить историю жизни и вклад в науку Дмитрия Ивановича Менделеева

Задачи

Собрать, обобщить и систематизировать информацию о Дмитрии Ивановиче Менделееве.

Рассмотреть хронологию жизни, познакомиться с городом Тобольском, узнать об открытиях сделанных ученым в разных областях

Методы исследования

Поиск и анализ информации по выбранной тематике; накопление, осмысление, проверка, уточнение; наблюдение

Источники

Письменные: книги, словари, энциклопедии.

Изобразительные: фотографии, карты.

Веб-источники.

Проблемные вопросы

1. Вехи жизни – это вехи судьбы?

2. Как складывалась жизнь гения?

3. Дорогой открытий.

4. Как таблица удивляет до сих пор?

Вывод

«Я и сам удивляюсь, - писал в конце жизни Менделеев, - чего я только не делывал на своей жизни. И сделано, я думаю, недурно». Он был членом почти всех академий и почетным членом более 100 ученых обществ. Менделеев провёл и опубликовал фундаментальные исследования по химии, химической технологии, педагогике, физике, минералогии, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, демографии, экономике. Все его работы были тесно связанны с потребностями развития производительных сил в России. Как сказал Владимир Мельников, известный мерзлотовед, академик РАН, директор Института криосферы Земли, на международной научной конференции "Менделеев и его вклад в развитие мировой науки" : "Из архивных данных и трудов Дмитрия Ивановича Менделеева следует, что только около трети всех его трудов посвящены химии. Остальные - развитию промышленности, нефтяному делу, освоению Севера, экспедициям через полюс, метеорологии, воздухоплаванию… Это был очень "широкий" ученый. Если в 18 веке светилом науки надо считать Ломоносова, то в 19-м - Менделеева". Мальчик, не прилагавший особого старания в усвоении "классических" премудростей в гимназии, студент с низкой успеваемостью в первые годы обучения в институте, Менделеев стал светилом науки благодаря тяге к знаниям и любознательности.Он всегда был увлечен разнообразными идеями и настойчиво претворял их в жизнь, мог одновременно работать в нескольких направлениях, всюду успевал, быстро, иногда почти в невероятно короткие сроки создавая крупные монографии или решая важные научные проблемы. Сам Д. И. Менделеев писал, что он имел три службы Родине:

— Первая «служба» - «в научной известности, составляющей гордость не одну мою личную, но и общерусскую, так как все главнейшие научные академии, начиная с Лондонской, Римской, Парижской, Берлинской, Бостонской, избрали меня своим сочленом, как и многие учёные общества России, Западной Европы и Америки, всего более 50 обществ и учреждений».

—Вторая «служба» - «преподавательство», которое взяло «лучшее время жизни и главную её силу».

—Третья «служба» — советовать — это был его «своеобразный» способ вмешиваться в государственные дела, в хозяйственную жизнь страны.

Закончить же можно словами Дмитрия Ивановича Менделеева, сказанными им о самом себе:."Я ни капиталу, ни грубой силе, ни своему достатку я ни на йоту ...не служил, а только старался ... дать плодотворное промышленно-реальное дело своей стране в уверенности, что политика, устройство, образование и даже оборона страны ныне без развития промышленности немыслимы. ..» Этот гений был нужен России!!!