Гимназическое образование в Сибири
Версия от 16:13, 15 апреля 2011; Бондаренко Юлия (обсуждение | вклад)
Автор исследования – Бондаренко Юлия Александровна.
Руководитель исследования – Андрианова Светлана Ивановна.
Цель: изучить историю становление системы гимназического образования России и Сибири, которая является частью единой системы образования, которая начала складываться при Петре Великом.
Задачи:
- подобрать и познакомиться с информацией о гимназиях России и Сибири; - сравнить и выявить общее и отличия в гимназическом образовании.
Гипотеза: Сегодня гимназия отвечает за качество образования обучающихся по предметам гуманитарного профиля, а раньше приучала молодых людей к правильному образу мышления и добрым нравам.
Литературный обзор:
