МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА от 22.11.2017
Информационная справка о проведении семинара «Что нужно знать родителям о подростковых суицидах»
Мероприятие: для руководителей Центров здоровьесбережения образовательных организаций
Форма: групповая
Вид: семинар
Дата проведения: 22.11.2017 года
Место проведения: МКУ «Центр диагностики и консультирования»
Организатор и ведущий: Зябко Инга Александровна, методист МКУ «Центр диагностики и консультирования».
Выступающие: Пенкина С.В., педагог-психолог, руководитель Центра здоровьесбережения МБОУ СОШ № 24, Имаева И.С., педагог-психолог, руководитель Центра здоровьесбережения МБОУ СОШ № 3.
Присутствовали: 38 специалистов из 34 дошкольных образовательных организаций и 25 специалистов из 25 общеобразовательных организаций.
Временной интервал: 2 часа
Семинар проводился с целью совершенствования профессиональной компетентности руководителей Центров здоровьесбережения в образовательных организациях в рамках работы с родителями по профилактике аутоагрессивного и суицидального поведения несовершеннолетних в дошкольных и общеобразовательных организациях. На семинаре специалистам в доступной форме были представлены научно-практические наработки, связанные с особенностями суицидального поведения современных детей и подростков.
Зябко И.А. представила коллегам механизм формирования аутоагрессивного поведения у детей дошкольного и школьного возраста, представила различные проявления аутоагрессии и формы, в которых выражается данная психологическая проблема. Более подробно остановились на причинах возникновения аутоагрессивного и суицидального поведения детей и подростков, факторы возникновения данных расстройств. Для специалистов были подробно раскрыты методы профилактики и психологической коррекции аутоагрессивного и суицидального поведения детей и подростков. Озвучены рекомендации для родителей, обращено внимание, на что именно следует родителям обратить внимание, как подготовиться и побеседовать с подростком на тему жизни и смерти, смысла жизни. Инга Александровна рассказала, каким образом родителям следует учитывать при общении со своими детьми, базовые психологические потребности (в рамках ознакомления с пирамидой потребностей человека по Маслоу). Были подробно раскрыты возможности родителей оказания психологической помощи своим детям при стрессовых ситуациях. Приведены примеры антистрессовых технологий.
Далее коллеги представили актуальный педагогический опыт, технологии проведения мероприятий, для родителей по профилактике аутоагрессивного и суицидального поведения в общеобразовательных организациях.
Пенкина С.В. поделилась с коллегами опытом реализации профилактической программы для родителей «Родительский всеобуч».
Имаева И.С. предложила вниманию коллег подробный обзор традиционных форм работы с родителями и использование интерактивных форм работы с родителями по профилактике суицидального поведения (тренинги, дискуссии, игры психологические, ролевые, деловые). Инга Семеновна представила опыт реализации мероприятий с родителями на примере детско-родительского практикума «Час общения».
Зябко И.А. подготовила рассылку по образовательным организациям методического кейса с материалами, куда вошли информационные памятки, буклеты и методические рекомендации для родителей, а так же сценарии родительских собраний и др. материалов по работе с родителями по вопросам профилактики детского суицида.
Методист отдела психолого-педагогической консультации и коррекции Зябко И.А.
