ОБСУЖДАЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ
Ваши мнения:
1. В 2012-2013 учебном году ГМО молодых специалистов начало свою работу. За прошедший год состоялось 4 заседания, на которых присутсвовало более 150 молодых педагогов. В конце учебного года к педагогам общеобразовательных учреждений присоединились молодые педагоги дошкольных учреждений. В работе были использованы различные формы проведения заседаний - это позволило молодым специалистам не только найти ответы на интересующие вопросы, но и приобрести опыт выступлений, консультирования. Значимые результаты работы ГМО: создание и обновление банка материалов для молодых специалистов, разработка карты профессионального роста, проведение Летней школы молодых спецалистов. В будущем году планируется привлечение молодых специалистов к участию в мероприятиях муниципального уровня, организация семинаров по работе на СурВики.
--Бондаренко Анастасия Николаевна 14:49, 30 июля 2013 (UTC)
2.Создание ГМО для молодых специалистов является важным шагом на пути к поддержке молодых педагогов, которые ждут мудрого слова и участия от своих коллег-стажистов на первых этапах профессионального становления. Этот год был первым, планирование тем заседаний составлялось с учетом интересов и пожеланий молодых специалистов, а так же из собственного опыта. По результатам анкетирования, которое проводилось на последнем заседании было отмечено молодыми коллегами, что такая форма работы актуальна и необходима. В течении года нами было рассмотрено несколько тем:
1. Проектная и исследовательская деятельность как форма работы с одаренными детьми;
2. Рабочая программа педагога, технология её проектирования;
3. Аттестация педагогов.
В ходе работы ГМО был проведен семинар на базе МБОУ лицея №3, где педагоги данного ОУ поделились своим опытом и наработками по теме "Проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми". Так же своим опытом поделились:
1. Особенности работы классного руководителя - Боровинских А.Н. (учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ №6);
2. Планирование внеурочной работы - Жудро К. Н. (молодой специалист, учитель английского языка МБОУ лицея №1);
3. Ведение отчетной документации воспитателем детского сада - Боровинских Н.А. (воспитатель МДОУ №40 "Снегурочка");
4. Конкурс профессионального мастерства: какие ошибки не следует допускать - Сыроватская Н.И. (председатель МОРОС), Боровинских Н.А (воспитатель МДОУ №40 "Снегурочка").
Для более качественной организации работы с молодыми педагогами в следующем году хотелось бы увидеть предложения с темами будущих заседаний, формы проведения, а так же желающих, которые бы хотели поделиться своим опытом. --Микишева Наталья Борисовна 19:39, 30 июля 2013 (UTC)
3. На мой взгляд положительным моментом в работе с молодыми специалистами является то, что организатором является молодой учитель. Это позволяет снять некоторые барьеры, зажатость у педагогов, есть возможность организации адекватной возрасту молодых специалистов активной работы. Авторитет педагогов-стажистов не "давит" на них. В следующем году методическому объединению желаем найти общий объединяющий проект, реализуя который они смогут сплотиться, узнать друг друга получше, создать команду, которая успешно будет решать поставленные задачи. --Гирлина Нина Георгиевна 13:36, 29 августа 2013 (UTC)
