Положение о VI городском конкурсе "Юнкор года - 2011"

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

1. Общие положения

1.1. VI городской конкурс «Юнкор – 2011» (далее - конкурс) проводится департаментом образования Администрации города Сургута, муниципальным образовательным учреждением «Межшкольный учебный комбинат №1», Сургутской городской организацией журналистов.

1.2. Цели конкурса: - повышение гражданской активности среди обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений; - популяризация и развитие юнкоровского движения в городе Сургуте; - выявление наиболее активных действующих школьных редакций (телестудий).

1.3. Основные задачи конкурса: - информационная поддержка школьных редакций и телестудий; - активизация творческой деятельности, пропаганда здорового образа жизни, укрепление положительного имиджа современного молодого человека; - расширение сферы информационных интересов юных корреспондентов; - получение юнкорами практического опыта работы в городских средствах массовой информации; - стимулирование профессионального роста руководителей школьных СМИ.

1.4. Основные понятия, используемые в Положении: - школьные СМИ – школьные средства массовой информации. - юнкор – юный корреспондент (подросток, который занимается журналистикой на уровне школьных издательств и телестудий); - организационный комитет – группа лиц, организующих проведение конкурса (далее – оргкомитет); - экспертная комиссия – группа лиц, осуществляющих экспертизу представленных материалов на соответствие требованиям конкурса; - жюри – группа лиц, осуществляющая оценку конкурсных работ, допущенных экспертной комиссией до участия в конкурсе; - конкурсная работа/конкурсный материал – это любой материал, предоставленный на конкурс.

2. Организация и условия проведения конкурса

2.1. Конкурс проводится по 3-м направлениям: - печатные материалы; - видеоматериалы; - школьные редакции.

2.2. В конкурсе могут принять участие обучающиеся (воспитанники) муниципальных образовательных учреждений города Сургута. Победители и призеры будут определяться в двух возрастных категориях: 10-14 лет и 15-18 лет.

2.3. В конкурсах видеоматериалов и школьных редакций могут принимать участие муниципальные образовательные учреждения, имеющие школьные редакции и телестудии (телецентры).

2.3.1. В конкурсе могут принимать участие работы одного автора, соавторов и творческих коллективов.

2.4. Желающие принять участие в конкурсе оформляют заявку в письменном виде за подписью руководителя МОУ по форме согласно приложению 2 к Положению.

2.4.1. Для участия в конкурсе печатных материалов заявка вместе с печатным материалом или публикацией (вырезка из газеты либо ее копия) направляется в департамент образования Администрации города Сургута (ул. Маяковского, 21а, кабинет 105). Также печатный материал в электронном виде направляется по электронной почте на адрес: swetber@admsurgut.ru либо предоставляется на электронном носителе в 105 кабинет департамента образования.

2.4.2. Для участия в конкурсе школьных редакций редакция школьной газеты предоставляет заявку на конкурс, творческий отчет о работе за год (в свободной форме) вместе с подшивкой за последние 12 месяцев (от 4 номеров и более) или электронным вариантом печатного издания.

2.4.3. Для участия в конкурсе видеоматериалов муниципальное образовательное учреждение подает заявку вместе с видеоматериалом, записанным на диск, флеш-карту или любой другой электронный носитель. За качество представленных конкурсных видеоматериалов ответственность несет участник конкурса.

3. Сроки проведения конкурса:

3.1. Заявки и конкурсные материалы представляются в Оргкомитет не позднее 20 октября 2011 года.

3.2. Информация о проведении конкурса: - размещается на сайте Администрации города Сургута www.admsurgut.ru и на сайте сетевого педагогического сообщества www.surwiki.ru; - публикуется на страницах газеты «Сургутские ведомости» в рубрике «Школьный двор» и в газете для старшеклассников «Новое поколение»; - направляется в муниципальные образовательные учреждения города.

3.3. Конкурс печатных и видеоматериалов проводится в два этапа: - I этап: Предварительная оценка печатных материалов и техническая экспертиза видеоматериалов членами экспертной комиссии на их соответствие условиям конкурса; - II этап: Оценка конкурсных работ, допущенных экспертной комиссией до конкурса, членами жюри.

4. Основные требования к конкурсным материалам и участникам

4.1. Печатные и видео материалы, предоставляемые на конкурс, должны быть: - авторскими; - с обязательным соблюдением авторских прав (если часть информации, используемая в публикации или видеосюжете, взята из сети Интернет, книг или других источников, то необходимо делать на них ссылку); - объемом от 2 000 до 11 000 знаков.

4.2. Для участия в конкурсе школьных редакций редакция школьной газеты предоставляет творческий отчет о работе за год (в свободной форме), а также подшивку печатного издания за последние 12 месяцев (от 4 номеров и более) или электронный вариант печатного издания. 4.3. Видеоматериалы, предоставляемые на конкурс, должны иметь: - высокое качество съемки; - хороший естественный звук; - формат записи avi, mpg.

5. Номинации конкурса

5.1. Номинации конкурса среди печатных материалов:

5.1.1. «Я хочу вам рассказать…». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция о своих увлечениях, интересах, об увлекательной и необычной информации. Главное, чтобы материал был основан на реальных событиях.

5.1.2. «Школа, школа, ты похожа на корабль, плывущий вдаль…». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция о школьной жизни, учителях, друзьях-одноклассниках.

5.1.3. «Взгляд». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция. Необычный взгляд на обычные вещи. 5.1.4. «Ради нескольких строчек»… Номинация посвящена 50-летнему юбилею сургутской организации журналистов. Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция.

5.2. Номинации конкурса среди видеоматериалов «Лучшее видео» (тематическое содержание для конкурсных видеоматериалов определяют сами номинанты): 5.2.1 Телевизионная зарисовка (до 2-х минут).

5.2.2. Телевизионная программа (до 5-и минут).

5.3. Номинация конкурса школьных редакций

5.3.1. «Лучшая школьная редакция - 2011».

6. Функции, права, обязанности и ответственность Оргкомитета.

6.1. Функции Оргкомитета: - разработка плана проведения конкурса и организация его работы; - прием и регистрация заявок на участие в конкурсе; - своевременное информирование руководителей муниципальных образовательных учреждений города о конкурсе; - уведомление заявителей о признании их участниками конкурса путем рассылки утвержденного списка конкурсантов электронной почтой в образовательные учреждения города; - координация работы экспертной комиссии на I этапе проведения конкурса; - координация работы жюри на II этапе проведения конкурса; - организация церемонии награждения победителей конкурса; - принятие других организационных решений, направленных на решение задач, возникающих перед Оргкомитетом в ходе проведения конкурса.

6.2. Оргкомитет имеет право: - привлекать спонсоров для награждения победителей и призеров конкурса.

6.3. Обязанности Оргкомитета: - создать равные условия для всех участников конкурса; - обеспечить открытость и гласность проведения конкурса; - не разглашать сведения о результатах конкурса ранее срока церемонии награждения.

6.4. Оргкомитет не несёт ответственность: - за недостоверную или изменившуюся в процессе проведения конкурса информацию, которая была представлена конкурсантом в заявке.

7. Функции, права и обязанности экспертной комиссии

7.1. Функции экспертной комиссии: - производить предварительную оценку печатных материалов и техническую экспертизу видеоматериалов; - решать вопрос о соответствии каждой конкурсной работы заявленной номинации; - принимать решение о допуске конкурсных работ до II этапа конкурса.

7.2. Экспертная комиссия имеет право: - рекомендовать изменение номинации, указанной конкурсантом в заявке на участие в случае, если работа, по мнению экспертной комиссии, имеет больше шансов на победу в другой номинации; - отказать заявителю на участие в конкурсе на основании несоответствия требованиям конкурса.

7.3. Обязанности экспертной комиссии: - объективно оценивать работы; - подписание протокола с решением о допуске конкурсных работ до II этапа конкурса в срок до 3 ноября 2011 года; - передача протокола в Оргкомитет в день подписания.

8. Функции, права и обязанности жюри

8.1. Для оценки конкурсных работ и определения победителей по всем номинациям конкурса создается жюри, в состав которого входят журналисты городских средств массовой информации, члены Сургутской городской организации журналистов, специалисты департамента образования Администрации города Сургута.

8.2. Функции жюри: - определять победителей в каждой из номинаций путем независимого голосования в соответствии с критериями, установленными данным Положением; - признавать конкурс несостоявшимся по какой-либо номинации в случае допуска экспертной комиссией менее двух заявок на участие в данной номинации.

8.3. Жюри имеет право:  учреждать дополнительные номинации конкурса и призы за счет привлечения средств спонсоров;  по результатам конкурса изменить количество номинаций, изменив при этом сумму денежного вознаграждения, но, не изменяя общей суммы призового фонда;  в спорных ситуациях делить призовое место, деля при этом сумму призового фонда в равных частях.

8.4. Обязанности жюри: - объективно оценивать конкурсные материалы; - не разглашать сведения о результатах конкурса ранее срока церемонии награждения; - подписание протокола с результатами конкурса в срок до 20 ноября 2011 года; - передача протокола решения и результаты конкурса в Оргкомитет в день подписания протокола.

9. Финансирование конкурса

9.1. Финансирование конкурса осуществляется из предусмотренных средств городского бюджета, а также за счет привлеченных средств спонсоров.

10. Критерии оценки и определение победителей

10.1. Критерии оценки печатных материалов: - грамотность и композиционно-стилистическое единство; - актуальность, общественная значимость; - оригинальность заголовка; - отражение жизни города Сургута, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, школы, класса, семьи в наиболее значимых ее проявлениях; - полнота раскрытия выбранной темы.

10.2. Критерии оценки «Лучшей школьной редакции - 2011»: - участие в городских мероприятиях юнкоровского направления; - участие в общегородских мероприятиях и их освещение; - активная гражданская позиция; - социальные инициативы; - творческий подход к работе; - сохранение традиций сургутской журналистики; - грамотность текстов; - сложившийся авторский коллектив; - актуальность публикуемых в газете материалов; - уровень дизайнерского оформления газеты; - качество фоторабот и иллюстраций в газете.

10.3. Критерии оценки видеоматериалов: ВИДЕО: - отсутствие засветки; - отсутствие больших теневых пятен; - наличие резкости кадра; - правильное оформление интервью; - хороший естественный звук; - эффектные крупные планы; МОНТАЖ - красивое, привлекающее внимание начало; - чистый монтаж всех звуковых рядов; - отсутствие прыжков при смене кадра; - эффектное использование определенной последовательности кадров; - нет склеек: средний план к среднему, крупный к крупному и т.п. ТЕКСТ - основная идея видеоролика четко выражена; - правильная грамматика; - отсутствие жаргона и штампов; - все части текста логически связаны между собой.

11. Подведение итогов конкурса

11.1. Жюри подводит итоги конкурса по 3-м направлениям: - среди печатных материалов по 4 номинациям (4 первых места, 4 вторых места, 4 третьих места в двух возрастных категориях); - среди видеоматериалов по 2 номинациям «Телевизионная зарисовка», «Телевизионная программа» (2 первых места в возрастной категории 15-18 лет); - среди школьных редакций по 1 номинации «Лучшая школьная редакция -2011» (1 первое место, 1 второе место, 1 третье место).

11.2. Решение о победителях в номинациях принимается большинством голосов членов жюри. При равенстве голосов голос председателя жюри является решающим. Жюри конкурса может принимать решения при кворуме не менее 2/3 общего состава. Решение оформляется протоколом за подписью председателя жюри и всех его членов, принимавших участие в итоговом заседании. 11.3. Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией до 30 ноября 2011 года и оглашаются на торжественной церемонии награждения победителей и призеров конкурса «Юнкор - 2011». Дата, место и время проведения торжественной церемонии определяется организаторами конкурса и доводится до всех его участников.

12. Награждение.

12.1. Победители и призеры номинаций конкурса среди печатных материалов награждаются дипломами I, II и III степени соответственно, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками, приобретаемыми за счет средств спонсоров. Преподаватели, руководители победителей и призеров, награждаются Благодарственными письмами. Лучшие работы участников будут опубликованы на официальном сайте Администрации города Сургута (www.admsurgut.ru), выложены на сайте городского педагогического сообщества www.surwiki.ru, напечатаны в городских СМИ.

12.2. Победители номинаций конкурса среди видеоматериалов и школьных газет награждаются дипломами I степени, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками, приобретаемыми за счет средств спонсоров. Преподаватели, руководители победителей, награждаются Благодарственными письмами. 12.3. Победители и призеры номинации конкурса «Лучшая школьная редакция - 2011» награждаются дипломами I, II и III степени соответственно, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками, приобретаемыми за счет средств спонсоров. Преподаватели, руководители победителей и призеров, награждаются Благодарственными письмами.

12.3. Все участники конкурса «Юнкор - 2011» (кроме победителей и призеров конкурса) получают свидетельства об участии.

13. Прочие условия:

13.1. Конкурсные работы не рецензируются.

13.2. По желанию участников все конкурсные материалы могут быть возвращены их авторам после подведения итогов конкурса.


Приложение 1 к Положению

Заявка на участие в городском конкурсе «Юнкор - 2011»

В Оргкомитет городского конкурса «Юнкор - 2011»

1. Наименование номинации; 2. Название печатного материала /видеоматериала /школьной газеты; 3. Приложение к заявке: - для конкурса печатных материалов (публикация/ копия публикации/ печатный материал, подготовленный к печати, с подписью главного редактора любого СМИ); - для конкурса видеоматериалов (CD, DVD-диск/ флеш-карта/ любой другой носитель с видеоматериалом); - для конкурса «Лучшая школьная редакция -2011» (творческий отчет о работе за год (в свободной форме), подшивка за последние 12 месяцев/ электронный вариант газеты на любом электронном носителе (не менее 4 номеров)).

Анкета участника (для авторов): 1. Ф.И.О. 2. Возраст; 3. Образовательное учреждение, класс; 4. Твое увлечение ___________________________________________; 5. Девиз по жизни ___________________________________________; 6. Назови журналиста, чьё творчество тебе интересно ______________; 7. Контактная информация (телефон, е-mail); 8. Фотография участника.

Анкета участника (для редакций и телестудий): 1. Название редакции/ телестудии; 2. Образовательное учреждение; 3. Ф.И.О. руководителя редакции/ телестудии; 4. Количество обучающихся в редакции/телестудии; 5. Контактная информация (телефон, е-mail); 6. Фотография коллектива редакции/ телестудии.


Дата составления заявки. Подпись руководителя образовательного учреждения. Телефон Оргкомитета: 8 (3462) 52-53-54; E-mail: swetber@admsurgut.ru