19.10.22. День третий. Занятия
В третий конкурсный день, 19 октября, состоялись открытые занятия с детьми педагогов-психологов Дружук А.А., Ивановой К.А. и Баклановой С.Е.
Анастасия Анатольевна Дружук, педагог-психолог МБДОУ №56 «Искорка» С истории про чайник по имени Арчик, началось занятие у Анастасии Анатольевны. На примере поведения чайника, которому оказалась нужна помощь, конкурсантка показала как разными способами можно справиться с плохими эмоциями, такими как злость, обида, раздражение. Анастасия Анатольевна показала детям, как можно перенести свою злость на бумагу и отправить её в «Коробку злости». Анастасия Анатольевна показала весёлые упражнения, которые не только снимают раздражение, но и задействуют фантазию детей. Конкурсантка также предложила изобразить эмоции в виде рисунка, что очень понравилось детям. На занятии дети научились успокаиваться, снимать раздражение и преодолевать агрессию не нанося вред другим.
Светлана Евгеньевна Бакланова, педагог-психолог МБОУ СОШ №5 С вопроса «Какого цвета я сегодня?» начала своё занятие Светлана Евгеньевна. Ответом на вопрос был рисунок от каждого учащегося, который они нарисовали выбранными цветами. Потом ребята отправились в путешествие, в котором поприветствовали друг друга разными способами, попробовали себя в качестве шамана, пытаясь вызвать дождь, посетили берег моря, где любовались волнами ,которые сами создавали. В конце путешествия подарили друг другу сувениры, а завершили занятие также как и начали ответом на вопрос «Какого цвета я сегодня?»
Светлана Евгеньевна показала упражнения, созданные для установления коммуникации среди застенчивых ребят. Задания улучшили взаимодействие между детьми, они смогли преодолеть стеснение благодаря невербальной коммуникации, ведь для многих очень трудно подойти и сделать первый шаг или заговорить. После занятия дети подчеркнули, как сами не заметив, смогли раскрепоститься и стать ближе друг к другу.
Кристина Анатольевна Иванова, педагог-психолог МБДОУ №20 «Югорка» Кристина Анатольевна вместе с детьми отправилась в волшебную страну эмоций, в которою их пригласила фея. Во время путешествия дети познакомились с такими эмоциями как грусть, страх, злость, маленьким путешественникам удалось научиться менять эмоции у себя и других. Цель занятия—развитие эмоционального интеллекта дошкольников. Ребята меняли и узнавали эмоции, танцевали под музыку, выплескивая эмоции. На занятии ребята лучше узнали про отдельные эмоции и как их различать. В конце путешествия Кристина Анатольевна от Феи Эмоций сделала подарки детям: блокноты с эмоциями, которые они узнали.
Завтра свои открытые занятия покажет вторая тройка конкурсантов, а также станет известно кто вышел в финал конкурса. Желаем удачи конкурсантам!
Пресс-центр лицея №3