19.02.2025 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «19 февраля 2025 года в 15.00 в онлайн-формате на платформе Сферум в рамках деятельности городс…») |
|||
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы: | В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы: | ||
− | 1. Способы и приемы решения задач базового уровня сложности (№ 13 ЕГЭ). Ковылина А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 6. | + | 1. [[Медиа: Ковылина АА Семинар-практикум ЕГЭ База №13.pdf|Способы и приемы решения задач базового уровня сложности (№ 13 ЕГЭ). Ковылина А.А., учитель математики МБОУ СОШ № 6.]] |
− | 2. Особенности решения задач по алгебре 16-18 типа ЕГЭ базового уровня. Рудницкая Е.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1. | + | 2. [[Медиа: 16-18 zadania Bazovogo EGE.pdf|Особенности решения задач по алгебре 16-18 типа ЕГЭ базового уровня. Рудницкая Е.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1.]] |
− | 3. Виды задач и способы их решения в задании № 21 ЕГЭ. Бебикова С.Н., учитель математики МБОУ СШ № 31. | + | 3. [[Медиа:Zadanie 21 EGE baza.pdf |Виды задач и способы их решения в задании № 21 ЕГЭ. Бебикова С.Н., учитель математики МБОУ СШ № 31.]] |
+ | |||
+ | |||
+ | [[Медиа:ИОЦ-15-315 О проведении семинара-практикума.pdf| Информационное письмо от 14.02.2025]] |
Текущая версия на 17:00, 19 февраля 2025
19 февраля 2025 года в 15.00 в онлайн-формате на платформе Сферум в рамках деятельности городского методического объединения учителей математики состоялся семинар-практикум «Решение экзаменационных заданий базового уровня сложности, вызывающих наибольшие трудности на ЕГЭ» (далее – семинар-практикум).
В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы:
3. Виды задач и способы их решения в задании № 21 ЕГЭ. Бебикова С.Н., учитель математики МБОУ СШ № 31.