ГМО учителей изобразительного искусства: различия между версиями
(→ЗАСЕДАНИЯ ГМО) |
(→ВЕБИНАРЫ И ВИДЕОЛЕКЦИИ) |
||
| (не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 127: | Строка 127: | ||
[[Заседание 2 ГМО учителей изобразительного искусства 15.12.2025]] | [[Заседание 2 ГМО учителей изобразительного искусства 15.12.2025]] | ||
| − | [[Заседание | + | [[Заседание 3 ГМО учителей изобразительного искусства 16.02.2026]] |
[[АРХИВ заседаний ГМО учителей изобразительного искусства]] | [[АРХИВ заседаний ГМО учителей изобразительного искусства]] | ||
| Строка 163: | Строка 163: | ||
==<span style="color:#4682B4">'''ОЛИМПИАДЫ. ВЫСТАВКИ. ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ'''== | ==<span style="color:#4682B4">'''ОЛИМПИАДЫ. ВЫСТАВКИ. ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ'''== | ||
| + | |||
| + | [https://xn--c1aezdfcia.xn--d1acj3b/project/ '''Мероприятия центра всестороннего развития детей "ПРОГРЕСС"'''] | ||
'''[[Медиа:Положение о всероссийской олимпиаде Символы России 2025-2026.pdf|Всероссийская олимпиада «Символы России. Великая Отечественная война:Путь к Победе» ]]''' | '''[[Медиа:Положение о всероссийской олимпиаде Символы России 2025-2026.pdf|Всероссийская олимпиада «Символы России. Великая Отечественная война:Путь к Победе» ]]''' | ||
| Строка 229: | Строка 231: | ||
==<span style="color:#4682B4">'''ВЕБИНАРЫ И ВИДЕОЛЕКЦИИ'''== | ==<span style="color:#4682B4">'''ВЕБИНАРЫ И ВИДЕОЛЕКЦИИ'''== | ||
| + | |||
| + | *[https://vkvideo.ru/video-163430479_456239822 '''Культура и образование: объединение возможностей разных сфер для развития детей в области изобразительного искусства и музыки'''] | ||
| + | |||
| + | *[https://vkvideo.ru/video-163430479_456239833 '''Интеграция общего и дополнительного образования, как фактор и условие повышения качества предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся'''] | ||
| + | |||
| + | *[https://vkvideo.ru/video-163430479_456239835 '''Мастер-класс по вопросам разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ'''] | ||
*[https://obr.nd.ru/events/184''' Быть художником с ИИ легко. Серия «Вопросы организации полезного лета с детьми»'''] | *[https://obr.nd.ru/events/184''' Быть художником с ИИ легко. Серия «Вопросы организации полезного лета с детьми»'''] | ||
| − | *[https://obr.nd.ru/events/93''' Использование универсальных учебных материалов как средства достижения образовательных результатов у учащихся с разным уровнем учебной мотивации. Ведущий: Мачехина О.Н.'''] | + | *[https://obr.nd.ru/events/93''' Использование универсальных учебных материалов как средства достижения образовательных результатов у учащихся с разным уровнем учебной мотивации. Ведущий: Мачехина О.Н.'''] |
| − | *[https://obr.nd.ru/events/92 ''' Цифровые сервисы для разработки метапредметных заданий. Серия Цифровая образовательная среда и цифровые компетенции педагогов'''] | + | *[https://obr.nd.ru/events/92 ''' Цифровые сервисы для разработки метапредметных заданий. Серия Цифровая образовательная среда и цифровые компетенции педагогов'''] |
| − | *[https://www.uchmet.ru/events/item/3819253/'''ВЕБИНАР «Творческая мастерская как современная форма взаимодействия детей, педагогов и родителей: практический инструментарий»'''] | + | *[https://www.uchmet.ru/events/item/3819253/'''ВЕБИНАР «Творческая мастерская как современная форма взаимодействия детей, педагогов и родителей: практический инструментарий»'''] |
*[https://vkvideo.ru/video-101482382_456240406?oid=-101482382&vid=456240406'''ВЕБИНАР «Методическое обеспечение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы»'''] | *[https://vkvideo.ru/video-101482382_456240406?oid=-101482382&vid=456240406'''ВЕБИНАР «Методическое обеспечение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы»'''] | ||
| − | *[https://www.uchmet.ru/events/item/3819251/'''ВЕБИНАР «Технология музейной педагогики как инновационный взгляд в сфере личностного воспитания детей»'''] | + | *[https://www.uchmet.ru/events/item/3819251/'''ВЕБИНАР «Технология музейной педагогики как инновационный взгляд в сфере личностного воспитания детей»'''] |
*[https://vk.com/video-101482382_456240277'''ВЕБИНАР «Промежуточная аттестация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»'''] | *[https://vk.com/video-101482382_456240277'''ВЕБИНАР «Промежуточная аттестация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»'''] | ||
Текущая версия на 12:49, 3 февраля 2026
|
ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА |
|---|
РУКОВОДИТЕЛЬ ГМО - ЗАЛЕВСКАЯ МАРИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА, УЧИТЕЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА МБОУ СОШ №1 |
НОВОСТИ. ОБЪЯВЛЕНИЯ
Для детей и родителей есть образовательный блок с лекциями, статьями, тестами и биографиями выдающихся людей. Актуальная афиша, новости и проекты – «Пушкинская карта», «День театра», «Культурная суббота», «Ночь музеев» – помогут спланировать досуг и не пропустить интересные мероприятия. 📌 Погружайтесь в мир искусства по ссылке: https://www.culture.ru/ |
ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!Проблема кибермошенничества на сегодняшний день остается острой и социально значимой. Все чаще потерпевшими от мошеннических действий становятся пенсионеры, работники образовательных учреждений, органов здравоохранения, нефтегазовой промышленности. Одной из категорий лиц, вовлекаемых в преступную деятельность, являются граждане моложе 30 лет - несовершеннолетние, которые обладают первоначальными навыками работы с компьютерной техникой, и стремятся к легкому заработку, не задумываясь о правовых последствиях своего участия в криминальной деятельности. Указанное свидетельствует о необходимости значительной активизации работы по правовому просвещению в учебных заведениях. В связи с этим рекомендуем продолжить разъяснительную работу с молодежью об уголовной ответственности за соучастие в мошеннических схемах, в том числе за оказание помощи в функционировании криминальных кол-центров, «дропперство» и курьерские услуги. Предалагаем для ознакомления и использования в работе информационные материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ:
ИНФОРМИРУЕМ
|











