Все страницы
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Предыдущая страница (17 мая - Международный день детского телефона доверия) | Следующая страница (Анализ работы за 2011 - 2012 учебный год)
- The images of Brest fortress defenders in Pyotr Durchin s canvases
- The position of the native peoples Khanty and Mansi in the conditions of ecological crisis
- The role of Leningrad Blockade in the Great Victory
- VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы»
- VI Всероссийский интернет – конкурс учебных проектов образовательной области «Технология» имени М.И. Гуревича
- VI городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы»
- VI городской конкурс «Юнкор - 2012»
- VI этап проекта Исторический форум «Там, где ты стоишь сейчас, там и поле Куликово»
- V Всероссийская метапредметная олимпиада по ФГОС "Новые знания" для учащихся 2 -4 классов
- V этап - «Сапер-штурмовик» (1945 год)
- V этап проекта Отчетное мероприятие в формате детской пресс конференции
- We remember his name ...
- Web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник"
- Web камеры - история появления
- XIII Всероссийская с международным участием научно-практической конференция
- XIX Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (БУ ВО ХМАО - Югры СурГУ)
- XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»
- Yugra Animal Symbols
- «100 лучших книг»
- «1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть»
- «1942 год. Судьбы народа»
- «1943 год. Полк - теперь моя семья»
- «1944 год. На пути к победе»
- «1945 год. Последний рубеж»
- «SOS. Спасите наши почвы»
- «Scotland: Country of traditions. Шотландия: страна традиций. Горские игры»
- «Азбука смыслов»
- «Алгоритмика и робототехника»
- «Английский без переводчиков»
- «БЕЗОПАСНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ НА ВЕЛОСИПЕДЕ» + ВИКТОРИНА «МЫ СЕЛИ НА ВЕЛОСИПЕД»
- «В поисках сокровищ»
- «Веселые старты»
- «Виват, олимпиада!»
- «Время читать"
- «Время читать»
- «Время читать»2018
- «Время читать» 2019
- «Главные слова»
- «Главные слова» - 2018/2019 учебный год
- «Диагностика и оценка читательской компетенции школьников»
- «Дистанционные олимпиады и конкурсы - ключ к успеху»
- «Дни здоровья»
- «Доживем до вторника»
- «Должность Сената»
- «Домашнее задание: не за, не против, а что и как…»
- «Дорогами войны»
- «Дошкольное образование: вариативное и разнообразное»
- «Дошкольное образование: традиции, инновации, результативность»
- «Дошкольное образование:вариативное и разнообразное»
- «Дошкольное образование»
- «Естественно-научное образование»
- «Естественно-научное образование» - 2021/22 учебный год
- «Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год
- «Естественно-научное образование» - 2023/24 учебный год
- «Естественно-научное образование» - 2024/25 учебный год
- «Естественнонаучное образование» - 2023/24 учебный год
- «Естественный отбор»
- «Жестокая судьба»
- «Знаменитые люди Югры »
- «Значение зрительной гимнастики и её виды»
- «Инклюзивное образование»
- «Иноязычное образование»
- «Интеграция урочной и внеурочной деятельности как главное условие духовно-нравственного развития и воспитания учащихся»
- «История моей семьи в истории моей страны»
- «Классный читатель»
- «Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС, ФГТ»
- «Концептуальные платформы интеграции общего и дополнительного образования»
- «Кооперативные игры по программированию»
- «Коррекционная работа учителя-дефектолога ДОУ»
- «Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»
- «Куликовская битва 1380 года»
- «Культура безопасности и современные подростки: что должен знать каждый?»
- «Ленинградская» симфония
- «Литературная мастерская»
- «Литературная мастерская»2018
- «Литературная мастерская»2018-2019
- «Литературная мастерская»2019
- «Литературный бенефис»2018
- «Литературный бенефис» 2019
- «Литературный трамплин»
- «Лучшая методическая разработка по использованию интерактивных технологий»
- «Лучшая методическая разработка по организации внеурочной деятельности»
- «Лучшая методическая разработка по формированию и оценке функциональной грамотности»
- «Лучший учебно-методический комплекс с применением информационных технологий»
- «Лыжня России»
- «Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода»
- «Мир Чтения - мир деятельности»
- «Модель гражданско-патриотического воспитания в общеобразовательном учреждении в условиях внедрения ФГОС»
- «Модель учебного дня школьника»
- «Модернизация предметного содержания»
- «На грани»
- «Надстройки» и «Развитие» периодической системы Д.И. Менделеева
- «Наследники Югры» - 2018/2019 учебный год
- «Наставничество как компетенция учителя будущего»
- «Научно-исследовательская деятельность на иностранных языках»
- «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!»
- «Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой»
- «Новые подходы к проектированию урока: делаем урок интересным и эффективным…»
- «О послушании всех Сенату и его указам»
- «О функциях Правительствующего Сената»
- «Об учреждении Правительствующего Сената»
- «Обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ дошкольного образования»
- «Обеспечение современного качества образования при введении ФГОС ООО»
- «Обеспечение современного качества образования при введении ФГОС основного общего образования»
- «Обучающая среда современной начальной школы»
- «Один день из жизни шестиклассника (организация работы по формированию здорового и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС)»
- «Оптимизация деятельности учителей русского языка и литературы с помощью ИКТ»
- «Организация взаимодействия педагога с детьми раннего возраста по формированию коммуникативно-игровых умений в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация профильной смены школьного лагеря дневного пребывания для учащихся, изучающих иностранные языки »
- «Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов»
- «Организация уровневого обучения английскому языку в начальной общеобразовательной школе»
- «Особым детям - особая забота»
- «От «обучения языку» к «иноязычному образованию»
- «От корки до корки»
- «Открытая книга»
- «Открытая книга»2018
- «Открытая книга»2019
- «Память жива, пока она в наших сердцах»
- «Подготовка к ЕГЭ, раздел «Письмо»
- «Поездка в Великобритании»
- «Преемственность в системе непрерывного образования»
- «Проблемно-задачный подход к проектированию уроков и образовательных событий в основной школе»
- «Проблемы введения ФГОС
- «Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Профессиональные компетентности педагога: современные требования»
- «Профориентация и компетенции XXI века»
- «Психолого-педагогическое медико-социальное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ФГОС»
- «Путешествие в страну эмоций»
- «Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута»
- «Развитие воспитания и дополнительного образования в муниципальной системе общего образования»
- «Развитие инженерно-математического образования»
- «Развитие инфраструктуры ОО»
- «Развитие социальных компетентностей школьников в условиях внеурочной деятельности»
- «Расту с книгой»
- «Решение задач»
- «Российское гимназическое образование XIX-XXI вв. – сравнительная характеристика»
- «СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
- «Семейное чтение»
- «Семейное чтение» в 2019/2020
- «Сетевая модель системы образования в условиях цифровой трансформации образования»
- «Сетевое взаимодействие в муниципальной системе образования г. Сургута в условиях цифровой трансформации образования»
- «Современная образовательная среда»
- «Содержание деятельности ППк по организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с девиантным поведением». 10.02.2022
- «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута»
- «Тактильная книга»
- «Талантливые дети Сургута»
- «Территория воспитания» (дошкольное образование)
- «Территория воспитания» (начальное общее образование)
- «Территория дистанта» (дошкольное образование)
- «Территория дистанта» (начальное общее образование)
- «Территория содержания» (дошкольное образование)
- «Территория содержания» (начальное общее образование)
- «Территория управления» (дошкольное образование)
- «Территория управления» (начальное общее образование)
- «Территория успеха» (дошкольное образование)
- «Территория успеха» (начальное общее образование)
- «Территория цифровой трансформации» (дошкольное образование)
- «Территория цифровой трансформации» (начальное общее образование)
- «Технология деятельностного подхода в обучении математике в 5-7 классах», выступление Дегтярёвой Г.Л.
- «Три кровавых города»
- «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА»
- «Углубленное изучение иностранного языка в начальной школе»
- «Универсальные учебные действия в урочной деятельности»
- «Уроки Здоровья»
- «Уроки литературы в театре»
- «Уроки литературы в театре» в 2017-2018
- «Уроки литературы в театре» в 2019/2020
- «Учитель цифрового века»
- «Финансовая грамотность в школе»
- «Финансовая грамотность – вклад в надежное будущее»
- «Формирование познавательных учебных действий в урочной и внеурочной деятельности»
- «ЦИФРОВАЯ ШКОЛА»
- «Цифровое образование»
- «Чем поможем нашим глазкам»
- «Читаем Еремея Айпина»2020
- «Читаем Шукшина»2018
- «Читаем Шукшина»2019
- «Читательская компетентность»
- «Читательская копилка»2018
- «Чтение для всех. Приключения книги в мире компьютеров»
- «Чтение для всех. Приключения книги в мире компьютеров»2018
- «Чтение для всех.Приключение книги в мире компьютеров 2018
- «Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)
- «Чтение сближает сердца»
- «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
- «Шахматное образование»
- «Школа Минпросвещения России»
- «Школа наставников»
- «Школа наставников» - 2018/2019 учебный год
- «Школа наставников» - 2019/20 учебный год
- «Школа наставников» - 2020/21 учебный год
- «Школа наставников» - 2021/22 учебный год
- «Школа наставников» по направлению «Наставничество для одаренных детей»
- «Школа цифрового века»
- «Школьные информационно – библиотечные центры 2019-2020»
- «Школьные информационно – библиотечные центры»
- «Экономическое образование в школе: проблемы, перспективы»
- «Югра- мой дом, моя земля»
- «Я - архитектор будущего»
- «скандал» в 8-й школе
- А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?!
- А КАК НА ДЕЛЕ?
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2015
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2016
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2017
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2018
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2019
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2020
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2021
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2022
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2023
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2024
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОРОДА СУРГУТА - 2018
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОРОДА СУРГУТА - 2019
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОРОДА СУРГУТА - 2020
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОРОДА СУРГУТА - 2021
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ - 2022
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ - 2023
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ - 2024
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ г. СУРГУТА «ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ»
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ г.СУРГУТА «ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ»
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА - 2022
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА - 2023
- АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА - 2024
- АВСЯНСКАЯ ВИКТОРИЯ ВИКТОРОВНА
- АГРАРНАЯ РЕФОРМА СТОЛЫПИНА И ЕЕ ПОСЛЕДСТВИЯ
- АЖИБАЕВ АЗАМАТ ЖУЛАМАЕВИЧ
- АЛЫЕ ПАРУСА - 2011
- АЛЬТЕРНАТИВА - ЕСТЬ!
- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МК
- АОП
- АПРЕЛЬ 2017
- АПРЕЛЬ ОГЭ
- АРХИВ
- АРХИВ.ОЛИМПИАДА ТЕХНОЛОГИЯ
- АРХИВ: ЗАСЕДАНИЯ ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ: НОВОСТИ ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ: НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ: Нормативные документы ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ: ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей "Технологии
- АРХИВ: ОТЧЕТЫ РАБОТЫ ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки
- АРХИВ: ПЛАНЫ РАБОТЫ ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ: План работы ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки
- АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки
- АРХИВ:Заседания ГМО хореографии и ритмики
- АРХИВ:Отчет о результатах деятельности ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ:Фестивали, конкурсы. Концерты ГМО хореографии, ритмики
- АРХИВ:Фестивали, конкурсы. Концерты ГМО хореографии, ритмики 2020-2021 учебный год
- АРХИВ 2013-2017
- АРХИВ 2015-2016-2017
- АРХИВ 2015-2017 гг.
- АРХИВ 2016-2017
- АРХИВ 2018-2023
- АРХИВ АНОНСОВ
- АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки
- АРХИВ ГМО Классных руководителей
- АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
- АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗА 2016-2019
- АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗА 2020-2024
- АРХИВ ЗАСЕДАНИЙ ГМО учителей истории и обществознания за 2020\21 учебный год
- АРХИВ Информационно-методического журнала "Про ДОД"
- АРХИВ КОНКУРСОВ РИП
- АРХИВ КПК
- АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
- АРХИВ МАТЕРИАЛОВ КОНКУРСА
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2015/2016
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2015/2016 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2016-2017
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2016-2017 (1 полугодие)
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2016/2017 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2017/2018 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2018/2019 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2020/2021 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2021/2022 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2022/2023 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ РАБОТЫ ГМО ЗА 2020/21 ГОД
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ГМО СПЕЦИАЛИСТОВ, КУРИРУЮЩИХ МЕТОДИЧЕСКУЮ РАБОТУ
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ КОНКУРСА
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2015/2016 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2016/2017 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2017/2018 учебного года
- АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2021/2022 учебного года
- АРХИВ МТБ ОУ за 2019 год
- АРХИВ Мероприятия 2015-2016 уч.г.
- АРХИВ Мероприятия 2016-2017 уч.г.
- АРХИВ Мероприятия 2017-2018 уч.г.
- АРХИВ Мероприятия 2018-2019 уч.г.
- АРХИВ НОВОСТЕЙ
- АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
- АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ НОВОСТЕЙ ДЕКАДЫ
- АРХИВ НОВОСТЕЙ ШКОЛА НАСТАВНИКОВ
- АРХИВ Нормативные документы
- АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки
- АРХИВ ОБСУЖДЕНИЯ ОТЧЁТОВ О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
- АРХИВ ОТЧЁТОВ О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
- АРХИВ ПЛАНОВ РАБОТ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
- АРХИВ ПРИКАЗОВ
- АРХИВ ФОРУМА
- АРХИВ ФОРУМА ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ заседаний ГМО учителей изобразительного искусства
- АРХИВ проекта 2018-2022 гг
- АУ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
- АУ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" 2022
- АХУНДОВА ЭЛЬМИРА АГАДДИН КЫЗЫ
- Абдулов Александр Гаврилович
- Абузярова Гулира Нажиповна
- Абулханов Амангельды Елтаевич
- Августовское педагогическое совещание - 2013
- Августовское совещание педагогических работников. ИГ Просвещение
- Аган
- Агафонов Вениамин Максимович
- Административные ресурсы
- Адольф Гитлер
- Ажимов Тулебай Хаджибраевич
- Азбука улиц моего города
- Активизация мыслительной деятельности на уроках физики
- Актуальные вопросы взаимодействия ПМПК и ППк в современных условиях. 27.01.2022
- Актуальные вопросы и направления цифровой трансформации. Искусственный интеллект и образование
- Актуальные вопросы образования
- Актуальные проблемы преподавания ОБЖ в условиях реализации требований ФГОС ОО и Концепции преподавания ОБЖ
- Акции
- Акция Защитить сердцем, 2011
- Акция Защитить сердцем, 2011, Видеть
- Акция Защитить сердцем, 2011, Говорить
- Акция Защитить сердцем, 2011, Действовать
- Акция Защитить сердцем, 2011, Думать
- Акция ЧАС ЗЕМЛИ-2011
- Алгебра и начала анализа
- Алгоритм действий по приему нормативов ВФСК "ГТО"
- Александр Никитич Сеславин
- Александр Татарников (diezel sun)
- Алексеева Наталья Александровна
- Алябьев-Тобольский гений России
- Анализ деятельности ГМО
- Анализ деятельности ГМО учителей математики
- Анализ деятельности межфункциональной команды
- Анализ деятельности тьюторских центров
- Анализ деятельности учителей математики
- Анализ работы ГМО
