|
|
| (не показано 247 промежуточных версий 3 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | + | |
| | + | '''Руководитель ГМО - Медведева Елена Владимировна, учитель иностранного языка МБОУ СШ № 31''' |
| | + | |
| | + | '''Куратор - Петрасевич Екатерина Васильевна, эксперт МАУ "ИОЦ"''' |
| | + | |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#7FFFD4; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | + | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | |
| | <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков''' | | <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" color="#082567">'''Городское методическое объединение учителей иностранных языков''' |
| | |} | | |} |
| − |
| |
| − | [[Файл:102845696 1319896705 img 01.jpg|350px|right|описание]]
| |
| | | | |
| | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>== | | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''План работы'''</font>== |
| | | | |
| − | [[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2020-21 ред.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2020/21 учебный год]] | + | [[Медиа:План ГМО учителей ИЯ в 2024-25 учебнои году Окончательный вариант.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2024/25 учебный год]] |
| | | | |
| − | [[Медиа:ПЛАН гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf|План методического сопровождения учителей иностранного языка на 2019/20 учебный год]] | + | [[Медиа:План ГМО АЯ 2023-24 уч г.pdf|План деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год]] |
| | | | |
| | [[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]] | | [[Архив планов ГМО учителей иностранного языка]] |
| | | | |
| − | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''== | + | =='''Материалы заседаний ГМО и семинаров'''== |
| − |
| + | |
| | + | [[Заседания ГМО учителей ИЯ 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД]] |
| | + | |
| | + | [[Заседания ГМО учителей ИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД]] |
| | | | |
| − | [[Медиа:Отчет гмо учителей ИЯ 2019-20.pdf | Отчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2019/20 учебный год]] | + | [[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]] |
| | | | |
| − | [[Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО учителей иностранных языков в 2020 году]]
| + | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Отчет о результатах деятельности ГМО'''== |
| | | | |
| | + | [[Медиа:Отчет ГМО ИЯ 23-24 уч г .pdf|Отчет о деятельности ГМО учителей иностранных языков на 2023/24 учебный год]] |
| | | | |
| | [[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]] | | [[Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка]] |
| Строка 28: |
Строка 35: |
| | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>== | | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Форум'''</font>== |
| | | | |
| − | [[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2019/20 учебный год]] | + | [[Обсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2023/24 учебный год]] |
| | | | |
| | [[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]] | | [[Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка]] |
| | | | |
| − | ==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование"]== | + | ==[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%98%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" АРХИВ]== |
| | <br /> | | <br /> |
| | |} | | |} |
| Строка 42: |
Строка 49: |
| | <span style="color:#0000FF"> | | <span style="color:#0000FF"> |
| | | | |
| − | '''14 апреля 2021 года''' в 10.00 состоится межшкольная городская олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов в очном формате с применением дистанционных технологий. Для участия в Олимпиаде необходимо в срок до 12.04.2021 направить заявку на электронную почту mrs.tsedenova@mail.ru.
| + | [[Медиа:Августовская онлайн конференция Цифриум 28 августа 2024.pdf|Приглашаем принять участие в августовской педагогической онлайн-конференции «AI. Августовка — Цифриум 2024» 28 августа 2024. 2024 года]] |
| − | | |
| − | [[Медиа:Положение Олимпиада АЯ 4 класс.pdf| ПОЛОЖЕНИЕ олимпиады]] | |
| − | | |
| − | '''10 апреля 2021 года''' в рамках реализации приоритетного муниципального проекта «Иноязычное образование» состоялась
| |
| − | [[Медиа:Итоги I can do 2021.pdf| III городская межшкольная конференция научно-исследовательских работ «I can do»]] в дистанционном формате.
| |
| − | | |
| − | [[Файл:Я учу английский.png|270px|thumb|right]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | '''26-27 марта 2021 года''' состоялся ежегодный городской конкурс-марафон «Я учу английский-2021» для учащихся 4-5-х классов.
| |
| − | | |
| − | По итогам мероприятия определены [[Медиа:Итоговый протокол конкурса Я учу английский - 2021.pdf| ИТОГИ конкурса]], определены победитель и призеры.
| |
| − | | |
| − | Победитель Конкурса награжден дипломом и сертификатом на бесплатную сдачу Кембриджского экзамена по уровню «Cambridge English:Young Learners (Flyers)» / «Сambridge English: Кey Test for Schools» в ООО «Центре международного тестирования – ИНТЕКС». Призеры конкурса, занявшие 2 и 3 места, награждены дипломами и сертификатами на сдачу Кембриджского экзамена по уровню «Cambridge English:Young Learners (Flyers)» или «Сambridge English: Кey Test for Schools» в ООО «Центре международного тестирования – ИНТЕКС» со скидкой 50 % от стоимости соответствующего экзамена.
| |
| − | | |
| − | [[Файл:Логотип фестиваля.png|140px|thumb|left]]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | Завершился городской Фестиваль школьных театров на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате. Цель Фестиваля - привлечение внимания школьников к изучению английского, немецкого и французского языков.
| |
| − | В фестивале приняли участие 128 учащихся из 13 общеобразовательных учреждений города.
| |
| − | | |
| − | Фестиваль проводился по двум номинациям: «Песня» и «Театральная постановка» на английском, немецком и французском языках в трёх возрастных категориях:
| |
| − | | |
| − | - младшая – (учащиеся 2-4-х классов);
| |
| − | - средняя – (учащиеся 5-8-х классов);
| |
| − | - старшая – (учащиеся 9-11-х классов).
| |
| − | Оценивание проходило также по возрастным категориям.
| |
| − | | |
| − | Подведены [[Медиа:Итоги Фестиваля 2021.pdf|ИТОГИ Фестиваля]].
| |
| − | | |
| − | '''''Поздравляем победителей и призеров Фестиваля!!!'''''
| |
| − | | |
| − | *'''30 марта 2021 года с 12.00 до 16.00''' состоится международная методическая онлайн-конференция «Иностранные языки в цифровую эпоху». Конференцию проводят преподаватели, эксперты и методисты из Великобритании, Южной Кореи и России.
| |
| − | В ходе конференции будут рассмотрены стратегии успешной подготовки к Кембриджским экзаменам, ресурсы, основанные на инновациях и цифровой педагогике, а также технологии развития профессиональной компетентности учителя и оценки ее соответствия международным стандартам.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:30.03.2021-CONFERENCE PROGRAM March 30 2021 doc.pdf|ПРОГРАММА Конференции]]
| |
| − | | |
| − | *'''с 23 марта по 22 апреля 2021 года''' состоится городской конкурс научно-исследовательских работ на иностранных языках «Greenwich» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
| |
| − | | |
| − | Для участия в Конкурсе необходимо направить заявку и конкурсные материалы в срок до 10 апреля 2021 года на электронный адрес z12028208f@yandex.ru.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Положение Гринвич 2021.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ Конкурса «Greenwich»]]
| |
| − | | |
| − | *'''с 22 марта по 16 апреля 2021 года''' состоится межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do» для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
| |
| − | Цель Конференции – стимулирование интереса учащихся начальной школы к интеллектуальной и творческой деятельности; развитие умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике, создавать учебно-исследовательские работы с использованием иностранного языка (английского).
| |
| − | | |
| − | Заявки на участие в муниципальном этапе Конференции направляются одновременно с учебно-исследовательскими работами в период с 29 марта по 5 апреля 2021 года на адрес электронной почты alena.yankova@mail.ru.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Положение I can do 2021.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ Конференции]]
| |
| − | | |
| − | *'''23 марта 2021 года в 14.30''' состоится вебинар группы компаний «Просвещение» на тему «Региональный компонент на уроке английского языка на примере УМК «Звезды Югры» («Ugra Stars»)».
| |
| − | | |
| − | В программе вебинара:
| |
| − | 1. «Представление проекта «Звезды Югры» («Ugra Stars»), Семичев Максим Анатольевич, руководитель Центра лингвистического образования группы компаний «Просвещение» (далее – ЦЛО ГК «Просвещение»).
| |
| − | | |
| − | 2. «Применение современных образовательных ресурсов для решения актуальных задач на уроке английского языка», Ширинян Марина Витальевна, методист по английскому языку ЦЛО ГК «Просвещение».
| |
| − | | |
| − | 3. «Использование учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars») на уроке английского языка», Васильева Майя Викторовна, преподаватель английского языка бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры колледжа-интерната «Центр искусств
| |
| − | для одаренных детей Севера», автор регионального компонента серии учебных пособий «Звезды Югры» («Ugra Stars»).
| |
| − | | |
| − | Ссылка на регистрацию в вебинаре: https://events.webinar.ru/18065855/8308703. Информацию об участии в вебинаре необходимо предоставить в соответствии
| |
| − | с формой по ссылке https://inlnk.ru/rLwx5.
| |
| − | | |
| − | *''' с 17 марта 2021 года''' стартовал ГОРОДСКОЙ КОНКУРС-МАРАФОН «Я УЧУ АНГЛИЙСКИЙ – 2021» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х и 5-Х КЛАССОВ. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 20 марта 2021 года направить заявку согласно приложению на электронный адрес medelena80@mail.ru.
| |
| | | | |
| − | [[Медиа:Положение Я учу английский-2021.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ Конкурса]] | + | [[Медиа:Образовариум вебинары август 2024.pdf|Приглашаем принять участие в вебинарах Академии дополнительного профессионального образования «Образовариум» в августе 2024 года]] |
| | | | |
| − | *''' с 03 марта 2021 года''' стартовал городской конкурс эссе на иностранных языках для обучающихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений. Конкурс проводится дистанционно в один тур.
| + | [[Медиа:Фоксфорд Летний онлайн лагерь 3.06-31.07.2024.png| Приглашаем принять участие в летнем-онлайн лагере "Познаем мир с ФОКСФОРДОМ"]] |
| − | Для участия в Конкурсе необходимо направить работу в срок до '''20 марта 2021 года''' на электронные адреса essay2020@mail.ru (английский язык), natritnv@mail.ru (французский язык), polyanina_marina@mail.ru (немецкий язык).
| |
| | | | |
| − | [[Медиа:Положение конкурса эссе 2021 ред.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ конкурса]] | + | [[Медиа:Августовские вебинары совместно с Просвещением.pdf|Приглашаем принять участие в бесплатных августовских вебинарах по перспективным аспектам работы педагогических коллективов в условиях перехода на новые образовательные стандарты совместно с АО «Издательство «Просвещение» и журналом «Вестник образования России». Участники вебинаров получат актуальную информацию и рекомендации от авторов учебных программ и учебников, методистов издательств по принципиальным изменениям в программах и учебной литературе (программа вебинаров прилагается)]] |
| | | | |
| − | *''' 19 февраля 2021 года в 14.30''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
| + | [[Медиа:Графиклетних проектов УЧИ РУ.pdf| Приглашаем принять участие в проектах образовательной платформы УЧИ РУ в летний период]] |
| | | | |
| − | *''' 16 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ИТОГИ Мой урок-2021.pdf |ИТОГИ седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]. Победители и призеры Конкурса в каждом направлении будут награждены Дипломами победителей и призеров Конкурса в электронном виде. Наградные материалы Конкурса, а также конкурсные материалы победителей и призеров конкурса будут размещены на сайте городского педагогического сообщества Surwiki на странице «ГМО учителей иностранных языков» в разделе «Мероприятия» в срок до 24 февраля 2021 года.
| + | [[Медиа:Стажировочная СОШ 1.pdf|Приглашаем принять участие в мероприятиях стажировочной площадки МБОУ СОШ № 1]] |
| | | | |
| − | *'''01 февраля 2021 года''' подведены [[Медиа:ПРИКАЗ об итогах конкурса Буктрейлеров 2021.pdf|ИТОГИ]] городского городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create» в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие обучающиеся 4-11 классов из 11 общеобразовательных учреждений города. Участники представили 22 работы в четырех номинациях: «Сказочное детство в нашей семье» (4-5 класс), «Фантастическая история» (6-7 класс), «Яркая вспышка» (8-9 класс), «Литература Нон-Фикшн» (10-11 класс).
| + | [[Медиа:Конкурс Глаголица.pdf|Приглашаем принять участие в творческом конкурсе Глаголица к юбилею А.С. Пушкина в номинациях «Художественные переводы с английского языка на русский язык» и «Драматургия»]] |
| | | | |
| − | '''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
| + | [[Медиа:Творческий конкурс Контекст.pdf|Приглашаем принять участие в творческом конкурсе «КОНТЕКСТ»]] |
| | | | |
| − | *'''27 января 2021 года''' состоится конференция «Функциональная грамотность на уроке иностранного языка. Набор умений и навыков начальной школы» в формате онлайн.
| + | [[Медиа:На сайт О фестивале.pdf|Приглашаем принять участие в Всероссийском фестивале педагогических практик <<Образование. Семья. Здоровье>>]] |
| | | | |
| − | Организатор конференции: Центр лингвистического образования и Центр начального образования ГК «Просвещение».
| + | [[Медиа:Использование ЦТ в работе у-п.pdf|Использование цифровых технологий в работе учителя-предметника и классного руководителя как дополнительный инструмент развития творческих способностей детей]] |
| | | | |
| − | Целью конференции является систематизация методических знаний педагогических работников по формированию компетенций XXI века у обучающихся младших классов.
| + | [[Медиа:Олимпиада по АЯ ЕКБ в 2024.pdf|Приглашаем принять участие в открытой олимпиаде по английскому языку «Lingvoslalom» для обучающихся 5-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций Уральского федерального округа и г. Перми ]] |
| | | | |
| − | В ходе конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
| + | [[Медиа:Форум Развитие профориентационного пространства....pdf|Приглашаем принять участие в Форуме «Развитие профориентационного образовательного пространства города: от дошкольного |
| | + | образования до получения профессии»]] |
| | | | |
| − | •Функциональная грамотность для современного ученика начальной школы. МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ.
| + | [[Медиа:ИП ИРО О регистрации телекоммкникац проектов Академии пед мастерства в 2021 в.pdf|Приглашаем принять участие в телекоммуникационных проектах Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века»]] |
| | | | |
| − | •Технологии развития креативного и критического мышлений на уроках иностранного языка в начальной школе.
| + | [[Медиа:О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.pdf|О проведении Международной выставки форума Знание. Первые.]] |
| | | | |
| − | •Авторские подходы к формированию читательской, финансовой, математической и естественно-научной грамотности на уроках иностранного языка в начальной школе.
| + | [[Медиа:Максимум Эдикейшен платформа для подготовки и прохождения ГИА в 2023-2024 г.pdf| О бесплатном проекте российской образовательной компании MAXIMUM Education «PRОБНЫЙ ОГЭ и ЕГЭ» для 9 и 11 классов ]] |
| − | | |
| − | •Определение уровня сформированности функциональной грамотности у обучающихся.
| |
| − | | |
| − | Полная программа конференции и регистрация по ссылке https://uchitel.club/pedsovet-2021/inyaz-conf-january/
| |
| − | | |
| − | *'''27 января 2021 года''' с 12.00 до 14.00 состоится научно-практический семинар «Повышение качества обучения английскому языку» в дистанционной форме.
| |
| − | | |
| − | В ходе семинара будут рассмотрены особенности личностно-ориентированного подхода в преподавании английского языка, технологии развития профессиональной компетентности учителей английского языка и оценки ее соответствия международным стандартам, а также представлено новое поколение учебников с цифровыми ресурсами для успешной подготовки учащихся начальной и средней школы к сдаче Cambridge English Qualifications: A1 Starters – B2 First for schools.
| |
| − | | |
| − | Ведущие семинара - Анжела Размиковна Татосян, ведущий методист, магистр управления образованием, консультант по учебным материалам и менеджер
| |
| − | по проектам Представительства издательства Кембриджского университета в России Cambridge University Press (г. Москва), Каролин Вестбрук, методист Британского Совета, Великобритания.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Программа семинара 27.01.2021.pdf|ПРОГРАММА СЕМИНАРА]]
| |
| − | | |
| − | *''' с 11 января 2021 года''' стартовал СЕДЬМОЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА». Конкурсные материалы принимаются до 31 января 2021 года на адрес электронной почты fil_family@mail.ru.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Положение 7го конкурса Мой урок ИЯ.pdf|Положение седьмого городского конкурса «МОЙ УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»]]
| |
| − | | |
| − | *'''22 декабря 2020 года''' в дистанционном формате состоится заседание городского методического объединения (далее – ГМО) учителей иностранных языков.
| |
| − | | |
| − | [[Повестка заседания второго ГМО учителей иностранных языков]]
| |
| − | | |
| − | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_22.12.2020 Материалы заседания]
| |
| − | | |
| − | *''' с 21 декабря 2020 года''' стартовал городской конкурс буктрейлеров на иностранном языке «Read, Enjoy and Create». Буктрейлеры принимаются до 15 января 2021 года на адрес электронной почты olesjalisunenko@mail.ru.
| |
| − | | |
| − | [[Городской конкурс буктрейлеров 2020/21 учебный год]]
| |
| − | | |
| − | *'''30 ноября 2020 года''' подведены [[Медиа:Приказ об итогах конкурса чтецов 20-21.pdf|ИТОГИ]] городского конкурса чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате. В мероприятии приняли участие 72 обучающихся из 24 общеобразовательных учреждений города.
| |
| − | | |
| − | '''''Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их учителей-наставников!!!'''''
| |
| − | | |
| − | *'''27 ноября 2020 года в 12-00 (Мск)''' ГК «Просвещение» организует Всероссийскую онлайн-конференцию для учителей английского языка на тему: «Английский язык как пространство роста. Современные подходы в преподавании».
| |
| − | | |
| − | На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
| |
| − | | |
| − | С какими вызовами сталкиваются современные преподаватели английского языка и как их преодоление ведёт к профессиональному росту.
| |
| − | | |
| − | - Навыки XXI века и их роль в изучении иностранного языка.
| |
| − | | |
| − | - Способы развития эмоционального интеллекта на уроках английского языка.
| |
| − | | |
| − | - Влияние родного языка на процесс изучения английского.
| |
| − | | |
| − | - Опыт апробации нового учебника в школе.
| |
| − | | |
| − | В онлайн-конференции примут участие ведущие учёные и методисты РФ.
| |
| − | | |
| − | Регистрация для участия в конференции: https://uchitel.club/pedsovet_2020/inyaz_conf/
| |
| − | | |
| − | *'''24 ноября 2020 года в 13.30''' состоялся вебинар на английском языке «Организация работы с литературой, источниками и ссылками в рамках реализации муниципального конкурса «Greenwich». Участие в Вебинаре приняли учащиеся 8-11-х классов, мотивированные к научно-исследовательской работе на иностранных языках, совместно со своими научными руководителями.
| |
| − | | |
| − | Лекторы Вебинара – учителя английского языка МБОУ средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов.
| |
| − | | |
| − | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%C2%AB%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%81_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9,_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%C2%ABGreenwich%C2%BB МАТЕРИАЛЫ ВЕБИНАРЫ]
| |
| − | | |
| − | *'''с 10 по 30 ноября 2020 года''' состоится городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках в дистанционном формате для обучающихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений города. Цель Конкурса – приобщение школьников к поэзии стран изучаемого языка.
| |
| − | | |
| − | Организаторы Конкурса: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31 при поддержке муниципального автономного учреждения «Информационно-методический центр».
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:EDS МАУ ИМЦ Положение Конкурса чтецов 2020.pdf|Положение Конкурса]]
| |
| − | | |
| − | *'''7 ноября 2020 года''' учителями английского языка МБОУ СШ № 31 был проведён методический семинар по теме «Уровневое обучение английскому языку в средней школе» в формате онлайн.
| |
| − | | |
| − | На данном семинаре был представлен опыт работы школы в качестве опорной образовательной организации. Средняя школа № 31 с 2014 года реализует уровневый подход при обучении английскому языку, данная технология организации образовательного процесса называется "предметно-поточным обучением". Реализация предметно-поточного обучения требует системных изменений, касающихся почти всех компонентов педагогической системы школы, в наибольшей мере это относится к технологии, содержанию и организации образовательного процесса.
| |
| − | | |
| − | Опыт работы построения образовательного процесса по принципу предметно-поточного обучения показал следующие результаты: индивидуализация учебного процесса, активное развитие самопознания, формирование чувства успешности через создание ситуации успеха, развитие коммуникативной компетентности учащегося, успешная сдача промежуточной и итоговой аттестации.
| |
| − | | |
| − | Для того чтобы организовать обучение иностранному языку по принципу деления на уровни, необходимо продумать четкий измерительный инструментарий и разработать контрольно-измерительные материалы на основе примерных образовательных программ по иностранным языкам и с учетом общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Все контрольно-измерительные материалы по английскому языку для проведения входного тестирования (Placement Test), полугодового мониторинга, промежуточной аттестации (итоговой аттестации), начиная с 5-го класса, включают задания разного уровней сложности. В МБОУ СШ № 31 создан банк контрольно-измерительных материалов по английскому языку, который может быть использован в образовательных учреждениях города.
| |
| − | | |
| − | В работе семинара приняли участие 99 учителей иностранного языка города.
| |
| − | Проведённое мероприятие получило положительную оценку по отзывам учителей иностранного языка.
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Уровневое обучение английскому языку в средней школе 07.11.2020.pdf|Презентация "Уровневое обучение английскому языку в средней школе"]]
| |
| − | | |
| − | *''' 27 октября 2020 года в 12.00''' в онлайн-формате состоится заседание городского методического объединения учителей иностранных языков. Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена в общеобразовательные учреждения за 1 час до начала мероприятия.
| |
| − | | |
| − | '''Уважаемые коллеги''', предлагаем ознакомиться с [[Медиа:Riekomiendatsii.pdf|Рекомендациями по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в 2020/2021 учебном году]], разработанные Минпросвещением России совместно с Минцифры России.
| |
| | | | |
| | + | [[Медиа:Перечень проектов для содержательного досуга детей в 2023.pdf|Перечень проектов, который способствует организации содержательного и качественного досуга детей и молодежи, проводимых АНО «Институт развития интернета» и Российским обществом «Знание»]] |
| | | | |
| | + | [[Медиа:Образовательный портал Единый урок.pdf|О сообществе «Образовательный портал «Единый урок»» в социальной сети «ВКонтакте» ]] |
| | | | |
| | [[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]] | | [[Архив новостей ГМО учителей иностранного языка]] |
| − |
| |
| | | | |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: MediumTurquoise; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| Строка 225: |
Строка 91: |
| | =='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''== | | =='''Мероприятия (олимпиады, конкурсы)'''== |
| | | | |
| − | [[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]] | + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках] |
| | | | |
| | [[Городской конкурс эссе]] | | [[Городской конкурс эссе]] |
| | | | |
| − | [[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]] | + | [[Городской конкурс медиапроектов на иностранных языках "Storytime"]] |
| | | | |
| − | [[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]] | + | [[Мой урок иностранного языка]] |
| | | | |
| − | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%87%D1%82%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC,_%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B8_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D0%B7%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D1%85 Городской конкурс чтецов на английском, немецком и французском языках] | + | [[Городской конкурс буктрейлеров на иностранных языках]] |
| | | | |
| − | [[Британский Бульдог]] | + | [[Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов]] |
| | | | |
| − | [[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]] | + | [[Сургутский городской конкурс –марафон «Я учу английский» ]] |
| | | | |
| − | [[Городская межшкольная олимпиада по английскому языку для учащихся 4-х классов]] | + | [[Фестиваль школьных театров на иностранных языках]] |
| | | | |
| − | [[XXI городская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»]] | + | [[Городская межшкольная конференция учебно-исследовательских работ «I can do»]] |
| | | | |
| − | [[Городская научно-практическая конференция старшеклассников на иностранных языках «Первые шаги в науку»]] | + | [[Городской научно-исследовательский конкурс на иностранных языках "Greenwich"]] |
| − | | |
| − | [[Мой урок иностранного языка]]
| |
| | | | |
| | '''Дистанционные конкурсы и олимпиады''' | | '''Дистанционные конкурсы и олимпиады''' |
| Строка 263: |
Строка 127: |
| | =='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''== | | =='''Государственная итоговая аттестация, ВПР'''== |
| | | | |
| − | [[Всероссийские проверочные работы по английскому языку]] | + | [[Медиа:СЕМИНАР — 15.04.244.pdf|Материалы городского практико-ориентированного семинара «Методические рекомендации по подготовке и оцениванию выполнения учащимися заданий с развернутым ответом письменной и устной части ЕГЭ по английскому языку» 15 апреля 2024 года , Нигматуллина М.М.]] |
| | + | |
| | + | [[Медиа:Нигматуллина ММ..ppt |Онлайн-практикум "Методические рекомендации для обучающихся 11 классов по выполнению заданий с развернутым ответом письменной части ЕГЭ по английскому языку", Нигматуллина М.М.]] |
| | | | |
| − | [[Методические рекомендации для учителей при подготовке к ЕГЭ по английскому языку]] | + | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ] |
| | | | |
| − | [https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy#!/tab/173737686-11/ Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ] | + | == '''Функциональная грамотность''' == |
| | + | [https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ] |
| | | | |
| − | [[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 11 классах]] | + | [http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ] |
| | | | |
| − | [[Результаты государственной итоговой аттестации по английскому языку в 9 классах]] | + | [[Медиа: Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]] |
| | | | |
| − | [[Медиа:Информационно-аналитическая справка ЕГЭ по иностранным языкам.pdf|Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам в 2015 году в городе Сургуте]] | + | [[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]] |
| | | | |
| − | [http://www.ege.edu.ru// Официальный сайт ЕГЭ] | + | [https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность»] |
| | | | |
| − | [http://gia.edu.ru/ Официальный сайт ОГЭ]
| + | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | |
| | | | |
| − | [http://fipi.ru// ФИПИ]
| + | =='''Нормативно-правовые документы'''== |
| | | | |
| − | [http://rustest.ru//// ФЦТ] | + | [[Медиа:Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 2ч г.pdf|Примерный календарный план воспитательной работы 2024-25 уч г.]] |
| | | | |
| − | [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A1_%D0%9C%D0%95%D0%A0_%D0%9F%D0%9E_%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AE_%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%92_%D0%9E%D0%91%D0%A9%D0%95%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5_%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%AF%D0%A5 Комплекс мер по повышению качества образования в ОУ по иностранному языку] | + | [[Медиа:Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА в 2024-2025 году.pdf|ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В 2024/2025 УЧЕБНОМ ГОДУ]] |
| | | | |
| − | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Honeydew; border: 4px solid Khaki; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
| + | [[Медиа:Об информационно-методическом сопровождении в 2024-2025 г.pdf|ОБ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ В 2025/25 УЧЕБНОМ ГОДУ]] |
| | | | |
| − | =='''Материалы заседаний ГМО'''==
| + | [[Медиа:Инструктивно-методическое письмо Об организации ОД в ОУ ХМАО в 2024-2025 уч году.pdf|ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ХМАО – Югры в 2024-2025 УЧ.Г.]] |
| | | | |
| − | [[Заседания ГМО 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД]] | + | [[Медиа:НОВАЦИИ в гос политики в сфере образования-4-26.pdf|Новации государственной политики России в сфере образования]] |
| | | | |
| − | [[2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД]] | + | [https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ Нормативные документы] |
| | | | |
| − | [[2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]] | + | [https://edsoo.ru/rabochie-programmy/ Федеральные рабочие программы НОО, ООО, СОО по учебным предметам] |
| | | | |
| − | [[Архив заседаний ГМО учителей иностранных языков]] | + | *[[Медиа:МР о системе оценки.pdf|Методические рекомендации по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования]] |
| | | | |
| | =='''Методические разработки '''== | | =='''Методические разработки '''== |
| Строка 302: |
Строка 169: |
| | | | |
| | =='''Полезные ссылки '''== | | =='''Полезные ссылки '''== |
| | + | |
| | + | [[Медиа:Тетрика интерактивная онлайн платформа.pdf|Интерактивная онлайн-платформа "Тетрика"]] |
| | + | |
| | + | [[Медиа:Методические рекомендации Иностранные языки.pdf|Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Иностранный язык", "Второй иностранный язык" в 2022/23 учебном году]] |
| | | | |
| | [[Современные Онлайн-словари]] | | [[Современные Онлайн-словари]] |
| Строка 308: |
Строка 179: |
| | | | |
| | [https://www.koiro.edu.ru/centers/kafedra-gumanitarnykh-distsiplin/organizatsiya-do/inostrannye-yazyki/vebinary-rus-slova.pdf Подборка вебинаров издательства "Русское слово" для учителей английского языка] | | [https://www.koiro.edu.ru/centers/kafedra-gumanitarnykh-distsiplin/organizatsiya-do/inostrannye-yazyki/vebinary-rus-slova.pdf Подборка вебинаров издательства "Русское слово" для учителей английского языка] |
| − |
| |
| − | [https://edu.skyeng.ru/ Цифровая образовательная среда для изучения английского языка ''' "Skyes"''']
| |
| | | | |
| | [https://interneturok.ru/subject/english Каталог видеоуроков] | | [https://interneturok.ru/subject/english Каталог видеоуроков] |
| Строка 328: |
Строка 197: |
| | | | |
| | [https://proshkolu.ru/club/language// ProШколу ru. Клуб учителей иностранного языка] | | [https://proshkolu.ru/club/language// ProШколу ru. Клуб учителей иностранного языка] |
| − |
| |
| − | [http://obrnadzor.gov.ru/// Рособрнадзор]
| |
| | | | |
| | [https://vk.com/club78694400 Сообщество учителей иностранного языка] | | [https://vk.com/club78694400 Сообщество учителей иностранного языка] |
| | | | |
| | [http://www.englishforkids.ru Английский язык Английский для детей] | | [http://www.englishforkids.ru Английский язык Английский для детей] |
| − |
| |
| − | =='''Нормативные документы'''==
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:МП РФ реком.pdf|Рекомендации Министерства просвещения РФ]]
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf| Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Концепция ия на обсуждении.pdf|Проект концепции по предмету "Иностранный язык"]]
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Федеральный перечень учебников 2019.pdf|Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.."]]
| |
| − |
| |
| − | [[Федеральный уровень]]
| |
| − |
| |
| − | [[Региональный уровень]]
| |
| | | | |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | [[АРХИВ 2013-2017]] | + | [[Архивные материалы ГМО учителей иностранного языка]] |
| | |} | | |} |
