Вклад участника
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 10:49, 1 августа 2012 (разн. | история) (+168) Развитие конструкторско-изобретальских способностей у школьников в условиях «Школьного технопарка» (текущая)
- 10:48, 1 августа 2012 (разн. | история) (+166) Работа с одарёнными детьми через расширение спектра интеллектуальных и творческих конкурсов
- 10:37, 1 августа 2012 (разн. | история) (+305) Н Категория:Одарённые дети (Новая страница: «'''Программа проведения августовской педагогической конференции''' [[«Стратегические орие…») (текущая)
- 10:36, 1 августа 2012 (разн. | история) (-1) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов
- 10:36, 1 августа 2012 (разн. | история) (+53) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов
- 10:34, 1 августа 2012 (разн. | история) (+52) Одарённые дети: выявление и создание условий для развити
- 10:33, 1 августа 2012 (разн. | история) (+184) Организация работы с одаренными детьми в МБОУ лицее № 3 в рамках реализации проекта "Талантливые дети лицея"
- 10:30, 1 августа 2012 (разн. | история) (-52) Одарённые дети: выявление и создание условий для развити
- 10:25, 1 августа 2012 (разн. | история) (0) Одарённые дети: выявление и создание условий для развити
- 10:24, 1 августа 2012 (разн. | история) (+183) Одарённые дети: выявление и создание условий для развити
- 10:22, 1 августа 2012 (разн. | история) (+1) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ
- 10:20, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Модель межведомственного взаимодействия по комплексному сопровождению детей
- 10:15, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (текущая)
- 10:10, 1 августа 2012 (разн. | история) (+129) Дополнительное образование с применением дистанционных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья
- 10:09, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Создание условий для формирования экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни обучающихся
- 10:08, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Развитие языковой, речевой компетентности и позновательной деятельности детей мигрантов
- 10:07, 1 августа 2012 (разн. | история) (-3) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ
- 09:58, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Центр игровой поддержки ребенка как одна из вариативных форм работы с детьми, не охваченных услугами дошкольного образования
- 09:57, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Развитие системы дошкольного образования
- 09:53, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях
- 09:45, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Формирование корпоративной культуры как мотивирующий фактор повышения эффективности труда и личных достижений педагогов
- 09:39, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Профессиональное становление молодого специалиста через формирование индивидуального стиля педагогической деятельности (текущая)
- 09:38, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Мониторинг методической активности как механизмы стимулирования педагогического поиска учителя
- 09:35, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Управленческое сопровождение профессионального самоопределения начинающих педагогов ДОУ
- 09:34, 1 августа 2012 (разн. | история) (+130) Лаборатория как способ консолидации педагогов в условиях перехода на ФГОС ООО
- 09:30, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Организация внеурочной деятельности в условиях каникулярного отдыха обучающихся
- 09:14, 1 августа 2012 (разн. | история) (+36) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 09:11, 1 августа 2012 (разн. | история) (+100) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 09:07, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Управление системой внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ №24 – проблемы и перспективы
- 09:05, 1 августа 2012 (разн. | история) (+128) Кейс-метод обучения как способ оценки метапредметных результатов
- 09:04, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
- 09:03, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Мониторинг индивидуального прогресса «Дельта»–новый подход к диагностике достижений обучающихся
- 09:02, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Оценка предметных, метапредметных результатов лицеистов через комплексный экзамен
- 09:00, 1 августа 2012 (разн. | история) (-2) Работа с педагогом – ключевой элемент процесса перехода на новый стандарт
- 08:59, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Работа с педагогом – ключевой элемент процесса перехода на новый стандарт
- 08:58, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Проектирование и реализация программы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС
- 08:57, 1 августа 2012 (разн. | история) (+131) Анализ рисков при переходе ОУ на ФГОС ООО
- 08:57, 1 августа 2012 (разн. | история) (+130) Матричное оценивание результатов деятельности учителя как способ профессионального развития педагога
- 08:56, 1 августа 2012 (разн. | история) (+130) Роль Управляющего Совета по повышению эффективности организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС
- 11:11, 31 июля 2012 (разн. | история) (+121) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 11:10, 31 июля 2012 (разн. | история) (0) Н Файл:Публичный доклад 2011-2012 учебный год.rar (текущая)
- 10:56, 31 июля 2012 (разн. | история) (+100) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год (→Общеобразовательные учреждения)
- 10:55, 31 июля 2012 (разн. | история) (0) Н Файл:Публичный доклад МБОУ СОШ № 24.rar (текущая)
- 11:25, 30 июля 2012 (разн. | история) (+45) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 11:25, 30 июля 2012 (разн. | история) (0) Н Файл:Пуб доклад для сурвики.rar (текущая)
- 11:23, 30 июля 2012 (разн. | история) (-57) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 11:23, 30 июля 2012 (разн. | история) (+108) Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год
- 11:22, 30 июля 2012 (разн. | история) (0) Н Файл:Публичный доклад для сурвики.doc (текущая)
- 11:00, 30 июля 2012 (разн. | история) (0) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута
- 14:52, 27 июля 2012 (разн. | история) (+6609) Н Урок современных информационных технологий (Новая страница: «Процесс вхождения школы в мировое образовательное пространство требует совершенствован…»)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
